El cambio en las aulas
"Antiguamente era impensable que las chicas cometiesen robos con violencia". Auxiliadora de la Rosa, coordinadora de la Fiscal¨ªa de Menores de Sevilla, ha constatado en su trabajo diario el incremento de las j¨®venes que usan la violencia: las menores protagonizan ya el 20% de los expedientes que pasan por su departamento. Cree que el exceso de "permisividad" en la familia y la escuela favorecen este fen¨®meno, que tambi¨¦n observa el presidente de la asociaci¨®n Prodeni, Jos¨¦ Luis Calvo. "Ya no hay diferencias de g¨¦nero en las agresiones escolares", sostiene.
Rosario Ortega, catedr¨¢tica de Psicolog¨ªa de la Universidad de C¨®rdoba, estudia el acoso escolar desde 1990. Tambi¨¦n en las aulas aprecia cambios en el comportamiento de adolescentes y ni?as: "Utilizan m¨¢s que antes la violencia f¨ªsica, aumentan formas que antes no eran propias de las ni?as, como no tener empacho en pegarse". "Los formatos de expresi¨®n de los sentimientos, buenos y malos, est¨¢n rompiendo los estereotipos de g¨¦nero", concluye.
En el centro Bah¨ªa de C¨¢diz est¨¢n internadas 38 menores, tres de ellas con sus beb¨¦s
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