Los ingenieros firman la paz

Los ingenieros t¨¦cnicos y superiores por fin han llegado a un acuerdo sobre la futura organizaci¨®n de estas ense?anzas cuando la universidad espa?ola se adapte en 2010 al esquema com¨²n europeo, en el que s¨®lo existir¨¢n t¨ªtulos de Grado de cuatro a?os. El Gobierno revisar¨¢ una a una las atribuciones profesionales de cada ingenier¨ªa superior y dir¨¢ si para obtenerlas basta con los cuatro a?os del Grado o hace falta adem¨¢s otro a?o de master. Los ingenieros est¨¢n de acuerdo, siempre que las atribuciones del master no se pisen con las del Grado. Adem¨¢s, el acuerdo, suscrito ayer por el Gobierno y los rectores, contempla la preparaci¨®n de una nueva ley de atribuciones profesionales de la ingenier¨ªa.

El acuerdo contempla la redacci¨®n de una ley de atribuciones profesionales nuevas

La estructura actual de dos tipos de ingenier¨ªa de diferente duraci¨®n (tres a?os, las t¨¦cnicas, y cinco las superiores) y diferentes atribuciones profesionales reguladas por la ley

[de momento, todas menos Qu¨ªmica e Inform¨¢tica] se tiene que adaptar a la estructura com¨²n acordada para toda Europa, dividida en un Grado de cuatro a?os y un master de uno o dos.

El pasado mayo comenz¨® la batalla entre unos y otros ingenieros despu¨¦s de que en un documento del Gobierno los colegios de ingenieros superiores vieron con consternaci¨®n la desaparici¨®n de los dos tipos de ingenier¨ªas. Tras estas cr¨ªticas, el Gobierno dej¨® la puerta abierta a que los masters tambi¨¦n pudieran tener atribuciones profesionales. El secretario general de Universidades, Miguel ?ngel Quintanilla, pidi¨® a los colegios de ingenieros t¨¦cnicos y superiores que llegaran a un acuerdo que pudieran firmar tambi¨¦n rectores y Gobierno.

Y el resultado ha sido blindar algunos puntos en ese proceso en el que las universidades propondr¨¢n los planes de los grados y masters en ingenier¨ªa y las atribuciones profesionales a las que dar¨¢n acceso. Lo que ha blindado el acuerdo es que los Grados en Ingenier¨ªa tendr¨¢n atribuciones plenas y los masters podr¨¢n tener atribuciones extra que en "ning¨²n caso podr¨¢n suponer merma" alguna para los primeros, y limitadas a unos ¨¢mbitos: alta tecnolog¨ªa, planificaci¨®n estrat¨¦gica, coordinaci¨®n del entorno, organizaci¨®n global o dise?o y gesti¨®n de sistemas complejos, seg¨²n el texto del acuerdo. La pr¨®xima reuni¨®n de la comisi¨®n formada por Educaci¨®n, los rectores de las universidades polit¨¦cnicas (Madrid, Catalu?a, Valencia y Cartagena), los colegios profesionales (t¨¦cnicos y superiores), y la Academia de Ingenier¨ªa ser¨¢ en septiembre, explic¨® ayer Quintanilla.

"Les hemos pedido a los colegios profesionales que nos diga qu¨¦ competencias (nivel de formaci¨®n) se necesita en cada caso", asegur¨® Quintanilla tras destacar la importancia del acuerdo firmado ayer (Un salto hacia la modernizaci¨®n de las ingenier¨ªas).

El Gobierno presentar¨¢ hoy a las universidades y a las comunidades el decreto que establecer¨¢ la estructura de las carreras adaptadas a Europa. El secretario general del Consejo de Coordinaci¨®n Universitaria, F¨¦lix Garc¨ªa Laus¨ªn, asegur¨® ayer que el acuerdo de las ingenieras ha sido posible porque colegios profesionales, universidades y Ministerio de Educaci¨®n comparten "el mismo objetivo, la mejora continua de la formaci¨®n y el desempe?o profesional de las ingenier¨ªas".

El acuerdo firmado ayer tambi¨¦n contempla la redacci¨®n de una nueva ley de atribuciones profesionales de la ingenier¨ªa, cuyos l¨ªmites son hoy muy difusos.