"La religi¨®n es opcional, la ciudadan¨ªa no"

La consejera de Educaci¨®n, C¨¢ndida Mart¨ªnez (Almer¨ªa, 1951) cree que en torno a Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa se ha organizado un revuelo ficticio con una clara intenci¨®n pol¨ªtica.

Pregunta. ?Esperaba este revuelo en torno a Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa?

Respuesta. La campa?a, tanto respecto a la objeci¨®n como a los recursos en los tribunales, est¨¢ siendo orquestada por un grupo liderado por el PP. En Andaluc¨ªa, de manera clara, puesto que quien est¨¢ al frente de los recursos es un cargo pol¨ªtico de este partido [Carlos Seco Gordillo]. Puede haber personas que sean sinceras, pero es un grupo determinado quien lo dirige.

P. ?C¨®mo va a hacer frente a esta ofensiva? Hasta ahora ha guardado silencio.

"El PP utiliza la educaci¨®n para la crispaci¨®n pol¨ªtica"

R. En primer lugar, con la ley. En nuestras alegaciones a los recursos, adem¨¢s de otras razones jur¨ªdicas, hemos argumentado el grave perjuicio que la suspensi¨®n cautelar ocasionar¨ªa a la comunidad educativa: padres, profesores, centros, editores. Estamos hablando de tres n¨²cleos familiares [los recurrentes] frente al gran conjunto de la comunidad educativa. Causar¨ªan un grave da?o, y creo que quieren causar da?o.

P. Los recursos se han presentado contra los decretos de la Junta y no contra los del Ministerio de Educaci¨®n.

R. No lo puedo entender. No tiene sentido. Ante una ley aprobada por el Congreso y unos decretos que salieron en diciembre, s¨®lo recurren aqu¨ª un decreto que lo ¨²nico que se?ala es que el curso en el que se va a impartir la asignatura.

P. La Concapa sostiene que hay 7.000 objetores, y s¨®lo se han registrado 252 solicitudes.

R. El n¨²mero es insignificante. Los padres est¨¢n acudiendo masivamente a los centros, pero a recoger el cheque de libros gratuito. La campa?a medi¨¢tica no se corresponde con la realidad de los ciudadanos.

P. La asignatura es s¨®lo una hora a la semana, muy poco.

R. Es que hay una intencionalidad pol¨ªtica clara contra ella. Es extra?o. Se trata de una recomendaci¨®n de la Uni¨®n Europea, puesto que esta materia se imparte en 17 pa¨ªses, los que tienen la asignatura m¨¢s consolidada. Pensar que el respeto a las instituciones, la tolerancia, la justicia o la igualdad entre hombres y mujeres puede atentar contra algo, es una posici¨®n conservadora extrema.

P. La Iglesia tambi¨¦n se ha opuesto. Incluso le ha llamado fuente del mal.

R. Se ha podido ver que hay posiciones diferentes en la propia Iglesia. En cualquier caso, la mayor parte de los valores que se contemplan en el decreto del ministerio emanan de la tradici¨®n cristiana. En la actual normativa, los padres pueden elegir la educaci¨®n religiosa que quieren para sus hijos. La religi¨®n es opcional, la ciudadan¨ªa no, todos somos ciudadanos y, por tanto, conocer los valores que sustentan la democracia y la convivencia es imprescindible. Todos vivimos en com¨²n y hay un m¨ªnimo de valores que es necesario conocer.

P. La patronal FERE acata la normativa.

R. Es una actitud responsable porque pueden adaptar la normativa a su ideario. La Constituci¨®n reconoce la autonom¨ªa de los centros, son ellos los que eligen los libros de texto. Y hay libertad de c¨¢tedra: cada profesor puede elaborar incluso sus materiales.

P. Algunos textos son contrarios a la igualdad, descalifican la laicidad o no reconocen el matrimonio homosexual.

R. Los libros los elaboran las editoriales y las consejer¨ªas no pueden supervisarlos, ni esta materia ni cualquier otra. El Estado no ha hecho ning¨²n texto.

P. Javier Arenas ha dicho que no quiere que sus hijos aprendan la ideolog¨ªa de Chaves y Zapatero.

R. Le recomiendo que se lea el decreto. Un pol¨ªtico deber¨ªa hacer el esfuerzo de leer y comprender, al menos. A lo mejor s¨ª se lo ha le¨ªdo, y lo ¨²nico que est¨¢n haciendo es utilizar la educaci¨®n para la crispaci¨®n pol¨ªtica sin argumentar.