Socialistas, PP y EHAK critican desde ¨¢ngulos opuestos el curr¨ªculum vasco

El curr¨ªculum vasco, que el Departamento de Educaci¨®n no ha querido someter a debate parlamentario, tal y como le ha pedido la oposici¨®n, ha terminado por no gustar a nadie fuera de los grupos del Gobierno. El consejero de Educaci¨®n, Tontxu Campos, se enfrent¨® ayer en el Parlamento a las cr¨ªticas a la propuesta de curr¨ªculum vasco presentada en mayo por su departamento y que no ha sido sometida a debate en la C¨¢mara, porque el Gobierno ha entendido que la tarea de elaborarlo era de su exclusiva competencia. Los grupos de la oposici¨®n han pedido repetidamente ese contraste parlamentario, que no han logrado.

El Departamento de Educaci¨®n ha optado por establecer de puertas adentro esta regulaci¨®n, que recoge las l¨ªneas b¨¢sicas de la ense?anza obligatoria en el 45% de sus contenidos, el que pueden fijar las comunidades aut¨®nomas. El primer grupo de la oposici¨®n, el PSE-EE, recurri¨® por su parte al denominado turno social, reservado a los colectivos ciudadanos, para enmendarlo.

Ayer, con ocasi¨®n de una comparecencia en la comisi¨®n de Educaci¨®n a petici¨®n de EHAK para que explicara diversas declaraciones p¨²blicas realizadas en el mes de mayo, todos los grupos aprovecharon la oportunidad para expresarle sus cr¨ªticas. Campos escuch¨® primero el cuestionamiento al que le someti¨® la portavoz de EHAK, Itziar Basterrika."No se han desarrollado bien las se?as de identidad vascas. M¨¢s all¨¢ de la definici¨®n de Euskal Herria, se ha avanzado poco", le dijo. A su juicio, el curr¨ªculum no es realmente vasco porque s¨®lo comprende las tres provincias de la comunidad aut¨®noma.

El PSE le achac¨® todo lo contrario y le reproch¨® su marcado car¨¢cter nacionalista. "?Al amparo de qu¨¦ legalidad se atreve a introducir una Euskal Herria de siete territorios en un mapa pol¨ªtico?", pregunt¨® la portavoz socialista, Isabel Celaa, que mostr¨® su preocupaci¨®n por el lugar que ocupar¨¢ el castellano.

"Adoctrinamiento"

El portavoz del PP, Santiago Abascal, dijo que el curr¨ªculum est¨¢ "viciado de origen" porque tiene como objetivo "el adoctrinamiento ideol¨®gico y la imposici¨®n ling¨¹¨ªstica".

Campos admiti¨® que el curr¨ªculum es "mejorable", pero lo defendi¨® y afirm¨® que cuenta con el consenso de los agentes educativos mayoritarios. El consejero a las asociaciones de centros y al Consejo Escolar, que re¨²ne a todos los representantes del mundo educativo. Su pronunciamiento le dio un respaldo cr¨ªtico a mediados de julio, pero, como fruto de las dificultades para un acuerdo en su seno, evit¨® dictaminar sobre una de las cuestiones de mayor relevancia y m¨¢s pol¨¦micas: el papel vehicular del euskera. Esa omisi¨®n llev¨® a CC OO, central mayoritaria entre los docentes, a no dar su apoyo al dictamen.