"En el 23-F hubo una trama civil nunca descubierta"

Es un inc¨®modo balance de la transici¨®n pol¨ªtica espa?ola. Una novela negra que rescata una historia real, y que pretende ser un tributo a aquella generaci¨®n de j¨®venes que luch¨® por sus ideales. El periodista y escritor Mariano S¨¢nchez Soler (Alicante, 1954) acaba de publicar Para matar (ed. Almuzara).

Pregunta. ?Qu¨¦ hace en esta nueva novela?

Respuesta. Escribo, a partir del asesinato de una dirigente estudiantil en 1980, una novela negra sobre esa generaci¨®n, que ten¨ªa 20 a?os a final de los setenta, que lucharon y se quedaron solos, abandonados por sus hermanos mayores. Quise hacer un homenaje a esa gente, es una novela violenta sobre las tramas negras en el momento previo al golpe de Estado del 23 de febrero de 1981. Una vez aprobada la Constituci¨®n, las tramas negras siguen actuando y quieren romper el sistema y la extrema derecha mata a gente en Madrid.

"El personaje no piensa en matar, no es su objetivo, pero la vida es dura"

P. ?Por eso hace un balance inc¨®modo de la transici¨®n?

R. Eso es lo que lleva impl¨ªcito la novela. En primera persona cuento c¨®mo la gente joven se encuentra sola luchando por sus ideales. Es la relaci¨®n de un joven de izquierdas amigo de una estudiante asesinada, (Arantxa en la novela y Yolanda en el mundo real), y basada en mi experiencia personal.

P. ?Qu¨¦ pretend¨ªan estas tramas? ?Cu¨¢l era su objetivo?

R. Era la violencia. El terrorismo de extrema derecha pretend¨ªa que fracasara la democracia. Toda la estructura era de violencia selectiva. En el golpe del 23-F existi¨® una trama civil que nunca fue descubierta. Yo en la novela enmarco la acci¨®n en esa organizaci¨®n previa al golpe y es una historia de personajes y desesperaci¨®n.

P. ?Una historia real con ficci¨®n?

R. A partir de un hecho real hago una novela, sobre el asesinato de Yolanda Gonz¨¢lez. Yo la conoc¨ªa mucho, era su amigo, ella evolucion¨® del PSOE hacia un grupo troskista. Era coordinadora en un instituto de Vallecas de las protestas contra las leyes educativas, y quise hacer una novela contando c¨®mo un amigo de ella, al curso siguiente, empieza a investigar para tratar de descubrir qu¨¦ gente del instituto la delat¨® para que la detuvieran. Quer¨ªa contar la historia de estos estudiantes y elaborar un relato generacional sobre esa gente que se moviliz¨® contra la derecha pero que la izquierda oficial decidi¨® desactivar. El primer terrorismo fue selectivo para detener el proceso democr¨¢tico (Matanza de Atocha) y desde que la izquierda acept¨® el pacto con la derecha postfranquista para la Constituci¨®n el terrorismo fue m¨¢s desesperante.

P. ?Y ese sentimiento de orfandad de la izquierda?

R. Pondr¨¦ un ejemplo. Dos estudiantes murieron en una manifestaci¨®n contra el estatuto del trabajador organizada por CC OO. El servicio de orden impidi¨® a los estudiantes su participaci¨®n. Ellos se quedaron fuera y como resultado se enfrentaron con la polic¨ªa, que carg¨® contra ellos, y una dotaci¨®n de la polic¨ªa nacional fue a matar.

P. ?Por eso escogi¨® el t¨ªtulo de Para matar?

R. No en realidad pens¨¦ en aquella canci¨®n Demasiado joven para morir, demasiado viejo para el rock and roll, luego quise poner Demasiado joven para matar, y se qued¨® as¨ª porque el personaje no piensa en matar, no es su objetivo, pero la vida es muy dura.