El Consell se enfrenta a la primera huelga de la ense?anza p¨²blica
La oposici¨®n a la gesti¨®n de Font de Mora se aglutina en movimiento civil
No hay vuelta atr¨¢s. La Generalitat de Francisco Camps se enfrenta a la primera huelga general de la ense?anza p¨²blica no universitaria de la era popular, cuando se dirige hacia el ecuador de su cuarta legislatura auton¨®mica en franco desgaste pol¨ªtico por los esc¨¢ndalos de corrupci¨®n del PP y las implicaciones del presidente en el caso G¨¹rtel, que instruye el juez Baltasar Garz¨®n. Si el pasado 15 diciembre, la comunidad educativa dio un pl¨¢cet de gracia al Gobierno valenciano y decidi¨® "aplazar" la huelga convocada para el 17 y abrir un proceso de negociaci¨®n para mejorar la ense?anza p¨²blica, esta vez no hay marcha atr¨¢s.
Rotas las negociaciones entre la Administraci¨®n educativa y todos los agentes del sector p¨²blico (CC OO, STEPV, UGT, confederaciones de padres y alumnos, asociaciones profesionales de directores, inspectores de Adide y la entidad cultural Escola Valenciana), ma?ana profesores y alumnos de 1.500 colegios e institutos p¨²blicos de toda la Comunidad Valenciana est¨¢n convocados a la huelga.
Con una novedad sobre otras movilizaciones educativas. En esta ocasi¨®n, las dos asociaciones profesionales de directores de Primaria y de Secundaria -que son la piedra angular de la Administraci¨®n educativa y se someten al Estatuto del Empleado P¨²blico- son una parte activa de la huelga y han hecho sendos llamados a la sociedad para que se "vac¨ªen" los colegios. Con el dinero que la Administraci¨®n se va a ahorrar -tras el descuento proporcional en la n¨®mina de un d¨ªa salario- pide que se reinvierta en la red p¨²blica. No en m¨¢s conciertos.
Bajo el lema Font de Mora dimissi¨®, la Plataforma per l'Ensenyament P¨²blic pide un "giro en la gesti¨®n educativa". Algo que, seg¨²n su portavoz, Gemma Piqu¨¦, pasa primero por "la dimisi¨®n del actual equipo directivo de la consejer¨ªa", que dirige el popular Alejandro Font de Mora.
El 15 de diciembre de 2008, Educaci¨®n se comprometi¨® a negociar el documento 13 puntos para mejorar la ense?anza p¨²blica, tras un trimestre plagado de encierros en las aulas y movilizaciones en las calles, a ra¨ªz de la ocurrencia de Camps y Font de Mora de traducir al ingl¨¦s las clases de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa, pese a las reservas del Tribunal Superior de Justicia.
El documento naci¨® como un "pacto de m¨ªnimos" por parte de la Plataforma para aplazar la huelga y retomar la senda del "di¨¢logo" y la "normalidad" en materia educativa, tras las maltrechas relaciones con el consejero. El di¨¢logo funcion¨® durante tres meses, en forma de m¨²ltiples reuniones bilaterales, pero se rompi¨® el 15 de marzo, tras la respuesta "definitiva" oficial le¨ªda en persona por el consejero Alejandro Font de Mora, que no concretaba pr¨¢cticamente ninguno de los puntos.
La dimisi¨®n de Font de Mora se ha convertido, en este momento, en el catalizador social de una marea "amarilla" (el color de las protesas) tras meses de desencuentros y ocurrencias, como implantar chino y uniformes en la escuela p¨²blica.
Educaci¨®n habla de "consenso"
Ante la "marea amarilla" a la que est¨¢ convocada el martes la sociedad valenciana, con el respaldo incluido de la Confederaci¨®n Valenciana de Asociaciones de Vecinos, la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, preguntada por este peri¨®dico sobre las causas que han llevado a este callej¨®n sin salida que es la huelga responde que se limita a "respetar las decisiones que libremente adoptan los agentes sociales".
Educaci¨®n considera, adem¨¢s, que "ha realizado en todo momento un esfuerzo por avanzar en una posici¨®n de consenso que pod¨ªa ser perfectamente asumible por estos interlocutores". "De hecho", a?ade, "desde la Administraci¨®n se ha llevado a cabo una labor de di¨¢logo muy amplia y extensa que ha llevado a superar el centenar de reuniones. Estas reuniones se han desarrollado con normalidad, sin que se adoptara ninguna decisi¨®n definitiva al margen de las mesas de negociaci¨®n".
El equipo directivo de Font de Mora defiende su proceder: "En nuestra voluntad de di¨¢logo creemos haber avanzado en muchos temas de los 13 puntos planteados, con cuestiones que pueden ser perfectamente asumibles desde nuestro punto de vista por los interlocutores sociales".
La consejer¨ªa sostiene que ha trabajado "al m¨¢ximo de sus posibilidades, dentro del marco general del proyecto educativo ratificado por la mayor¨ªa de los ciudadanos". Es decir, el programa del PP.
Historia de un curso plagado de movilizaciones en las aulas
- 10 de junio de 2008. Primera manifestaci¨®n del "Nou i Prou" a la pol¨ªtica de "decretazos" y el que obligaba a traducir al ingl¨¦s las clases de Ciudadan¨ªa.
- Finales de junio. El consejero Alejandro Font de Mora amenaza con suspensi¨®n de sueldo a los profesores que se nieguen a impartir EpC en ingl¨¦s.
- Finales de agosto de 2008. Educaci¨®n saca de golpe 10 decretos de la Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n (LOE) sin consenso. Protesta de directores ante la improvisaci¨®n y falta de planificaci¨®n. - Finales de agosto. La secretaria auton¨®mica de Educaci¨®n, Concha G¨®mez, afirma en un comunicado que se han eliminado la mayor¨ªa de aulas prefabricadas. En 2007-2008 hab¨ªa 1.111 barracones. Este curso, 1.300, por falta de plazas de Infantil.
- Septiembre. El curso se inicia con la orden valenciana que obliga a que haya un profesor de ingl¨¦s y otro de filosof¨ªa en clase de EpC. Es la gota que colma el vaso.
- 26 de septiembre. Font de Mora ordena a la inspecci¨®n educativa que entre en clase para controlar al profesorado.
- 16, 20 y 27 de octubre. Primeras concentraciones frente a la Generalitat.
- 29 noviembre. 50.000 personas contra la gesti¨®n educativa de Camps.
- 15 de diciembre. Se "aplaza" la huelga y se condiciona a la negociaci¨®n de 13 puntos para mejorar la ense?anza p¨²blica.
- 15 de marzo.Rotas las negociaciones, la Plataforma convoca huelga general para el 28 de abril.
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