Compra cuatro y paga tres
M¨¢s de 60.000 alumnos se examinan por primera vez de la rev¨¢lida de primaria
"Compra cuatro entradas y paga s¨®lo tres. Calcula el porcentaje de este descuento". Muchos de los alumnos que ayer realizaron la prueba de nivel de sexto de primaria coincidieron en que este fue el ejercicio m¨¢s dif¨ªcil de una evaluaci¨®n que en general calificaron como asequible. Tasio, de 11 a?os, dijo: "Me ha ido bien. Pensaba que ser¨ªa m¨¢s dif¨ªcil".
Los alumnos del ¨²ltimo curso de primaria de Catalu?a, un total de 62.331, se examinaron de las competencias b¨¢sicas de Lengua Catalana y Castellana y Matem¨¢ticas. Conjugar verbos, puntuar oraciones, hacer una redacci¨®n, calcular superficies y leer textos son algunos de los ejercicios de esta evaluaci¨®n.
Los resultados de la prueba no condicionan a los estudiantes para pasar de curso. El consejero de Educaci¨®n, Ernest Maragall, explic¨® que esta evaluaci¨®n ser¨¢ un "instrumento de alt¨ªsima calidad" que dar¨¢ a conocer la situaci¨®n del sistema educativo catal¨¢n, para despu¨¦s poder aplicar las reformas oportunas.
Redacci¨®n, c¨¢lculo y conjugar verbos centran la prueba de nivel
La prueba se realiz¨®, por primera vez, simult¨¢neamente en todas las escuelas catalanas, unas 2.000, entre p¨²blicas y privadas. El car¨¢cter externo es otra novedad de esta prueba.
Aunque los alumnos ya se examinaban en cuarto y sexto de primaria, en esta ocasi¨®n la prueba ha sido supervisada y corregida por profesores que no pertenecen al mismo centro del alumno. El Departamento de Educaci¨®n estableci¨® 77 comisiones que controlaron que la evaluaci¨®n transcurriera correctamente. "Es mejor que la prueba sea externa porque es un elemento de control objetivo", afirm¨® Montserrat Crivill¨¦, directora del colegio p¨²blico Farigola de Vallcarca, en Barcelona.
No todos los docentes se han mostrado favorables a esta iniciativa. "Pretende una valoraci¨®n homog¨¦nea de centros con realidades diferentes. Tampoco tiene en cuenta aspectos que s¨ª que se consideran en la evaluaci¨®n continuada como la actitud, el esfuerzo y el comportamiento de los ni?os", seg¨²n la directora del colegio Carlit.
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