El curso escolar acaba como empez¨®, con movilizaciones contra Font de Mora

El curso acabar¨¢ el 22 de junio como empez¨®: con m¨¢s movilizaciones convocadas por la Plataforma per l'Ensenyament P¨²blic en los 1.500 colegios e institutos p¨²blicos. Y por las mismas razones y los mismos problemas que ya exist¨ªan en el sistema educativo p¨²blico en septiembre pasado. ?sta es la conclusi¨®n a la que llegaron los directores de Infantil y Primaria reunidos el pasado mi¨¦rcoles en asamblea general en Gandia. "No se ha resuelto, por parte de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, ninguna de las peticiones formuladas en la reuni¨®n celebrada a principios de curso", manifest¨® ayer un portavoz de la asociaci¨®n profesional de directores de Primaria.

Los directores recuerdan que tres representantes de la Permanente se reunieron con los jefes de ¨¢rea de las diferentes Direcciones Generales y con la Secretaria Auton¨®mica, Concha G¨®mez, a quienes entregaron un documento dirigido al consejero Alejandro Font de Mora con sus necesidades m¨ªnimas m¨¢s apremiantes.

La Plataforma convoca protestas desde el d¨ªa 10 hasta el 22

Entre ellas, los directores piden "un aumento de plantillas" urgente para poder implantar las horas de ingl¨¦s en la etapa de Infantil, a partir de los 5 a?os de edad, que exige la Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n (LOE). "En los centros de 1 l¨ªnea, siempre hay alg¨²n maestro con doble capacitaci¨®n que puede, reduci¨¦ndose horas de su asignatura, dar ingl¨¦s en segundo ciclo de Infantil, pero en los de 2 l¨ªneas no se puede aplicar la LOE".

Menos a¨²n si es el director quien tiene la doble capacitaci¨®n en ingl¨¦s, porque "no se ha modificado el decreto auton¨®mico de 1992 que establece las horas de dedicaci¨®n de los equipos directivos. Y son insuficientes", puntualizan los directores.

"Los inspectores conocen nuestros problemas, saben que los horarios de dedicaci¨®n son insuficientes, porque est¨¢n superdesfasados con las nuevas tareas burocr¨¢ticas, que han aumentado en la ¨²ltima d¨¦cada".

Todo ello se complica en el d¨ªa a d¨ªa porque la aplicaci¨®n inform¨¢tica que acaba de estrenar la consejer¨ªa en todos los centros educativos valencianos, el programa ITACA, "en vez solucionar problemas, los incrementa". Por ejemplo, "las becas de comedor se han juntado con los datos de la matr¨ªcula, los formularios se han tenido que descargar de Internet y pasar al programa ITACA sin estar todav¨ªa en correcto funcionamiento", confirman varios afectados. Y el tema estrella del a?o, el empecinamiento en mantener el decreto que obliga a traducir al ingl¨¦s las clases de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa, sin m¨¢s profesores ni medios, se puede reproducir en Primaria el pr¨®ximo curso.

La Plataforma ha convocado varias protestas desde el mi¨¦rcoles 10 hasta el d¨ªa 22 que acabar¨¢ el curso con la lectura de un Manifiesto ante el Palau de la Generalitat en el que se vuelve a pedir la dimisi¨®n del consejero Font de Mora.