"Euskaltzaindia est¨¢ en la calle"

Euskaltzaindia celebr¨® ayer su 90? aniversario arropada por las academias de las otras cuatro lenguas oficiales de Espa?a. Los m¨¢ximos representantes de la Real Academia, la Real Academia Galega y del Institut d'Estudis Catalans participaron con los acad¨¦micos vascos en un acto, en Bilbao, que fue "un paso m¨¢s all¨¢ de la mera celebraci¨®n", seg¨²n explic¨® Andr¨¦s Urrutia, presidente de Euskaltzaindia. La firma de un convenio marco de colaboraci¨®n para realizar investigaciones conjuntas puso en valor la celebraci¨®n de la efem¨¦ride.

La reuni¨®n al m¨¢ximo nivel de las cuatro academias en la sede de la Euskaltzaindia s¨®lo tiene un precedente, febrero de 1994, coincidiendo con el 75? aniversario de esta instituci¨®n. Esta vez, los responsables de la Academia vasca han querido aprovechar esta celebraci¨®n para promover la interacci¨®n entre estas instituciones. Los acad¨¦micos dedicaron la ma?ana a presentar sus ¨²ltimos trabajos y, a partir de mediod¨ªa, comenzaron a estudiar diferentes v¨ªas de colaboraci¨®n. Al final del acto, Urrutia ley¨® una declaraci¨®n en la que destac¨® que las relaciones entre dichas instituciones "han sido -y son- cordiales y fluidas", lo que no resta para que sea "deseable ampliar su colaboraci¨®n en materia de investigaci¨®n ling¨¹¨ªstica".

Urrutia plantea crear diccionarios biling¨¹es para las cuatro lenguas

El presidente de Euskaltzaindia aprovech¨® para proponer al resto de los presentes un "proyecto inicial" en el marco del acuerdo que acababan de firmar: "diccionarios biling¨¹es que tiendan un puente directo de una a otra de nuestras lenguas". Ayudar¨ªan, dijo, "a fortalecer los lazos que nos unen". Xox¨¦ Ram¨®n Barreiro, presidente de la academia gallega; Joan Mart¨ª, de la catalana, y V¨ªctor Garc¨ªa de la Concha, director de la Real Academia Espa?ola tomaron tambi¨¦n la palabra para subrayar la importancia de la convivencia entre las lenguas y del patrimonio ling¨¹¨ªstico.

El presidente de Euskaltzaindia, respondiendo a preguntas de EL PA?S, explic¨® que, pese a que el ciudadano de a pie percibe a los acad¨¦micos como algo distante -"no hacemos una labor a ras de tierra, sino cient¨ªfica"-, el esfuerzo de la entidad para que el euskera est¨¦ presente en cada vez m¨¢s ¨¢mbitos se filtra a todos los niveles de la sociedad. "Hoy el batua

est¨¢ totalmente consolidado en la educaci¨®n, en los medios de comunicaci¨®n, en la administraci¨®n... y es una obra en la que la aportaci¨®n de Euskaltzaindia ha sido esencial. En ese sentido, nuestro trabajo est¨¢ en la calle", subraya.

Tras el debate entre los ling¨¹istas, Mart¨ª reconoci¨® sin ambages que, en su opini¨®n como m¨¢ximo representante del Institut d'Estudis Catalans, saber catal¨¢n se tiene que convertir en algo imprescindible para quienes quieran vivir en Catalu?a. "Si no, la lengua propia ser¨¢ siempre algo subsidiario", manifest¨®. A su lado, Urrutia se?alaba que la situaci¨®n en Euskadi es diferente y requiere una respuesta distinta: "Aspiramos a lo m¨¢ximo para el euskera, pero nuestro objetivo es el biling¨¹ismo". Eso s¨ª, ambos coincidieron en una cosa: la "esquizofrenia" que supone que, ahora que el euskera y el catal¨¢n son veh¨ªculos v¨¢lidos para la producci¨®n cient¨ªfica, tras el trabajo normativo realizado por las academias, "ni siquiera el castellano pueda competir con el ingl¨¦s en ese ¨¢mbito".