Los j¨®venes prefieren la Red a la 'tele'

Las nuevas generaciones prefieren la interacci¨®n a ser meros espectadores. Los adolescentes se sit¨²an a la vanguardia en el uso de las nuevas tecnolog¨ªas y eligen Internet como su plataforma de entretenimiento y comunicaci¨®n favorita, por encima de la televisi¨®n y el tel¨¦fono m¨®vil.

El 63% de los chicos de 10 a 18 a?os encuestados para un informe del Foro de la Generaci¨®n Interactiva en Espa?a, que present¨® ayer la Fundaci¨®n Telef¨®nica, prefieren Internet a la televisi¨®n; y, si se les obliga a escoger, el 65% antepone tambi¨¦n la Red a la telefon¨ªa. En total, la penetraci¨®n de Internet es muy alta en esta franja de edad: el 88% de los adolescentes se declara usuario.

La facilidad para comunicarse es el aspecto de Internet que m¨¢s atrae a los menores. Por eso las redes sociales (Facebook y, especialmente, Tuenti) concentran la mayor¨ªa de sus visitas, y el Messenger es su sistema de comunicaci¨®n favorito, en perjuicio del viejo correo electr¨®nico. El acceso a m¨²sica y videojuegos son otros grandes alicientes. La negativa de los chicos a contentarse con los contenidos que otros generan para ellos la rubrica otro dato: un 40% ha creado sus propios blogs, fotoblogs o p¨¢ginas web.

Ni?os y adolescentes simultanean el uso de distintas plataformas

Tanta actividad equivale a muchas horas frente a las pantallas. Dos horas ante cada una en d¨ªas lectivos y los fines de semana aumenta el tiempo dedicado al televisor y el ordenador. Esto no quiere decir que los menores pasen todo el d¨ªa enchufados: la capacidad para simultanear plataformas es otra caracter¨ªstica de la generaci¨®n superconectada: ven la tele al mismo tiempo que navegan, comen o hacen la tarea.

Para posibilitar el despliegue de actividades tecnol¨®gicas, los hogares est¨¢n ampliamente equipados. En casi todas las viviendas de los 13.000 menores que conforman la muestra de la encuesta, hay un ordenador, y es desde ese puesto desde el que acceden mayoritariamente a Internet. El 36% de los ni?os entre 10 y 18 a?os cuentan con un computador en su propio dormitorio (y un 45% dispone de televisor), lo que refuerza la llamada "cultura del dormitorio". Los ni?os se convierten en navegadores aut¨®nomos, una consecuencia l¨®gica de que el 70% haya aprendido a manejar Internet sin ayuda. Despu¨¦s de su iniciaci¨®n solitaria, el 61% sigue navegando sin compa?¨ªa.

En la vida digital se enfrentan a peligros como que les molesten con comentarios indeseados, con v¨ªdeos y fotos. Casi una d¨¦cima parte ha sufrido ciberbullying, un porcentaje que aumenta con la edad. Los padres tienen dificultades para controlar tanto movimiento digital. "?C¨®mo lo voy a hacer si ¨¦l me configur¨® a los seis a?os el m¨®dem?", explica Xavier Bringu¨¦, director del estudio, que piensan padres consultados.

La conectividad no termina en casa. A los seis a?os, uno de cada cuatro ni?os tiene un tel¨¦fono m¨®vil y el porcentaje roza el 100% a los 17. A medida que crecen, incorporan nuevos usos al tel¨¦fono y lo utilizan, m¨¢s que para hablar, para grabar, ver v¨ªdeos, escuchar m¨²sica y gestionar su vida social (como reloj, agenda, etc¨¦tera). De esta dependencia se deriva que ¨²nicamente la mitad lo apague durante las clases, y un 30% a la hora de dormir. Plenamente comunicados, todo el tiempo.