"No modificar¨¦ mi equipo ni mi programa para pactar con otros"

El candidato conservador Juan Casares Long fue el ganador de la primera vuelta. Era el ¨²nico de los siete que ya se hab¨ªa presentado a unas elecciones a rector y, al contrario de lo que sucedi¨® en los anteriores comicios, obtuvo el apoyo mayoritario de los doctores, pero no del alumnado

Pregunta. ?C¨®mo lee el resultado?

Respuesta. Las elecciones son muy distintas, no se puede comparar con lo que fue hace cuatro a?os, cuando ¨¦ramos dos candidatos y estaba todo m¨¢s concentrado. ?Por qu¨¦ el profesorado me vot¨® m¨¢s? El equipo hace cuatro a?os era bueno, pero ahora es completo, con m¨¢s mujeres que hombres, con gente con experiencia acad¨¦mica y de gesti¨®n. Dio confianza.

P. Pero pierde apoyo de los estudiantes.

"Mi candidatura es muy plural y podr¨¢ conseguir votantes de cualquier otra que se present¨®"

R. El alumnado pens¨® hace cuatro a?os que yo representaba la voz alternativa frente a lo que fue un pacto entre los distintos grupos. Ahora eramos varios los que est¨¢bamos en esa situaci¨®n y se reparti¨® m¨¢s el voto. Me gustar¨ªa recuperarlo.

P. Suele ser un colectivo muy abstencionista, ?tiene alguna estrategia?

R. Es importante sentirse respaldado por el alumnado. Vamos a trabajar en ello sobre todo para encontrar los apoyos de la gente que vot¨® a otras candidaturas.

P. ?Hay movimientos para conseguir apoyos de candidaturas concretas?

R. Presento un proyecto acad¨¦mico y un equipo para el d¨ªa 5 de mayo y para el 24, no voy a modificarlo para pactar.

P. ?No buscar¨¢ apoyos?

R. Naturalmente. Nuestro equipo es muy plural y muy abierto. Podemos conseguir el apoyo de muchos votantes de cualquiera de las otras candidaturas.

P. ?Cree que influye una supuesta adscripci¨®n ideol¨®gica?

R. Mi candidatura es muy plural. Cada uno tiene su ideolog¨ªa, pero eso no tiene que ver con la universidad. Aqu¨ª tenemos un objetivo com¨²n.

P. ?Por qu¨¦ habr¨ªa que votarle a usted y no a Fern¨¢ndez Prieto?

R. Prefiero hablar s¨®lo de por qu¨¦ hay que votarme a m¨ª. Estamos en un juego respetuoso. Yo dir¨ªa que por un equipo completo, un programa realista y un candidato con experiencia acad¨¦mica, de gesti¨®n e incluso industrial muy ilusionado y con buen conocimiento de la universidad.

P. ?Y en cuesti¨®n de programa, cu¨¢les son las diferencias?

R. Yo prefiero hablar de mi programa; tenemos una relaci¨®n muy buena. Hay cinco aspectos fundamentales: Los valores universitarios: docencia e investigaci¨®n; las personas; la recuperaci¨®n de la extensi¨®n universitaria, que es lo que le da dimensi¨®n social a los valores universitarios; la responsabilidad social cara a la sociedad y la cuesti¨®n econ¨®mica y financiera. Es algo que me preocupa mucho.

P. ?C¨®mo afronta la financiaci¨®n?

R. Se est¨¢ negociando un nuevo plan. Los dos anteriores se hicieron sobre futuros y ahora son impredecibles, por lo tanto llega la hora de hacer un plan basado en lo que es el funcionamiento normal de la universidad, los resultados que est¨¢ consiguiendo dentro de esa doble obligaci¨®n de preparar profesionales competentes y generar conocimiento. Si lo hace bien, debe recibir unos recursos. Por ¨²ltimo debe fijar unos objetivos, y en base a ellos recibir una financiaci¨®n.

P. ?Cu¨¢l ser¨¢ su primera medida?

R. Llevar a cabo mi compromiso con los profesores acreditados por la Aneca [prometi¨® a varias decenas de profesores acreditados por la Aneca para acceder a una c¨¢tedra que tendr¨ªan ese puesto]. Fui el ¨²nico de los siete candidatos que firm¨® ese compromiso y lo voy a mantener.