Baja el n¨²mero de alumnos en las aulas separadas para inmigrantes
Reus pasar¨¢ de tres a dos centros al haber menos extranjeros
Los centros separados para alumnos inmigrantes reci¨¦n llegados acogieron a menos alumnos el curso que acaba de terminar. Tambi¨¦n baj¨® el tiempo medio de estancia en estos centros, los llamados espacios de bienvenida educativa (EBE).
El ¨²ltimo curso pasaron por los cinco EBE de Vic, Reus y Cornell¨¤ 254 alumnos, un 5,3% menos. El periodo medio de estancia en ellos fue de 27 d¨ªas en Vic, frente a 29 el curso anterior, y de 37 en Reus, en lugar de 40, seg¨²n el Departamento de Educaci¨®n. El de Cornell¨¤ solo funciona desde hace un curso. Reus, que tiene tres centros, pasar¨¢ a tener dos al haber ca¨ªdo el n¨²mero de inmigrantes.
Estos centros, criticados en su momento por colectivos de inmigrantes y SOS Racismo, est¨¢n fuera de la red escolar, a diferencia de las aulas de acogida. Albergan a extranjeros sin recursos suficientes en catal¨¢n y castellano para ir directamente a la escuela. No hay un plazo m¨ªnimo de estancia en los EBE, aunque se busca que sea el m¨ªnimo posible. Marruecos, Colombia, China y Ecuador son los pa¨ªses que m¨¢s alumnos aportan a estos centros: el 50%.
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