Creativos de profesi¨®n
Expertos europeos y estadounidenses en Formaci¨®n Profesional se re¨²nen en Renter¨ªa - El objetivo es abordar el est¨ªmulo del talento
Dos barreras que derribar; la primera, que la creatividad es algo exclusivo de los artistas, la segunda, que la innovaci¨®n es solo asunto de los centros tecnol¨®gicos y universidades. "Todos somos creativos pero hay que estimular. La innovaci¨®n se basa en muchas ideas y los focos innovadores empiezan a estar en los lugares de trabajo", explic¨® ayer Hans F. van Aast, profesor en la Universidad Fontys de Holanda.
Especialistas europeos y estadounidenses en Formaci¨®n Profesional dieron ayer el pistoletazo de salida a la 20? Conferencia de la Red Internacional TA3 (Transatlantic, Technological and Training Alliance), a la que pertenecen centros e instituciones que imparten Formaci¨®n Profesional, principalmente del ¨¢mbito tecnol¨®gico.
Cela¨¢: "La FP ser¨¢ un motor de desarrollo econ¨®mico en el futuro"
Tknika es pionero con programas de innovaci¨®n para formaci¨®n
Este a?o se celebra en Tknika, ubicado en Renter¨ªa, un centro de innovaci¨®n para la Formaci¨®n Profesional y el Aprendizaje Permanente financiado por el Gobierno vasco.
No es una elecci¨®n al azar traer una conferencia trasatl¨¢ntica sobre innovaci¨®n y creatividad en el marco de la formaci¨®n al Pa¨ªs Vasco. "Vivimos en una zona altamente industrial desde hace un siglo y siempre ha dado importancia a la relaci¨®n entre la escuela y la empresa", dijo ayer la consejera de Educaci¨®n, Isabel Cela¨¢, durante la inauguraci¨®n.
En esta edici¨®n, durante los tres d¨ªas que durar¨¢ el encuentro, se abordar¨¢n los caminos que el sector educativo y las instituciones que imparten formaci¨®n pueden usar para implicar a sus estudiantes y a las propias organizaciones en el desarrollo del talento para innovar. "El objetivo es la creaci¨®n de alianzas y la colaboraci¨®n en redes de trabajo que impliquen a centros de formaci¨®n, empresas, centros de investigaci¨®n y tecnol¨®gicos como m¨¦todo para compartir conocimiento y buenas pr¨¢cticas", se?al¨® Jos¨¦ Miguel Oscoz, director de Tknika, uno de los ¨²nicos centros en Europa dedicado exclusivamente a crear programas de innovaci¨®n para los centros de formaci¨®n profesional.
Hans F. van Aast sorteaba los focos del sal¨®n de actos de Tknika. "Tenemos demasiados licenciados", coment¨® dirigi¨¦ndose a los ponentes. Media hora antes, Cela¨¢ afirmaba que los nuevos modelos educativos ser¨¢n un factor clave en la recuperaci¨®n econ¨®mica: "El intercambio de ideas, la cultura de la innovaci¨®n, el aprendizaje colaborativo en red, la formaci¨®n permanente". Adem¨¢s, la consejera de Educaci¨®n record¨® los avances del III Plan vasco de Formaci¨®n Profesional en marcha e incidi¨® en que ¨¦ste se convertir¨¢ en "un motor de desarrollo econ¨®mico en el futuro".
La creatividad, la innovaci¨®n y el talento se necesitan mutuamente. "Un sector competitivo requerir¨¢ no s¨®lo de una clase trabajadora con niveles de formaci¨®n y competencias altos, sino tambi¨¦n que piense diferente y que sea altamente creativa", concluye Oscoz.
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