Ciencia para la supervivencia
El 1 de noviembre de 1755, bajo el oc¨¦ano Atl¨¢ntico, se gener¨® un terremoto de magnitud comparable al que asol¨® Jap¨®n el a?o pasado. En la historia pasar¨ªa a conocerse como terremoto de Lisboa, por haber destruido esa ciudad, entonces capital de todo un imperio. Este temblor y el tsunami que lo sigui¨® causaron decenas de miles de v¨ªctimas mortales en Espa?a y Portugal, y terribles p¨¦rdidas econ¨®micas que hacen empeque?ecer la presente crisis (para el pa¨ªs luso se estiman entre un tercio y la mitad de su producto interior bruto anual de la ¨¦poca). La supervivencia y el bienestar de las futuras generaciones en Espa?a depender¨¢n de c¨®mo hoy seamos capaces de investigar, prevenir y educar sobre riesgos naturales. Viendo la reducci¨®n del contenido cient¨ªfico, en especial sobre geolog¨ªa, en el anteproyecto del nuevo bachillerato, me pregunto c¨®mo podremos preparar a nuestros hijos para hacer frente a tales retos.¡ª ?lvaro Gonz¨¢lez.
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