Espa?a y el ingl¨¦s
Seg¨²n el ¨ªndice del nivel de ingl¨¦s, Espa?a se encuentra en la posici¨®n n¨²mero 23? en el ranking mundial de pa¨ªses de habla no inglesa. En la mayor¨ªa de carreras se pide el First Certificate in English, que equivale al nivel B2 del Marco Com¨²n Europeo de Referencia para las lenguas. Es en este momento en el que la gente se presenta desnuda a estos ex¨¢menes, pues el nivel impartido en las aulas no es el adecuado para poder conseguir superar tal prueba. En cada curso escolar se imparte la misma gram¨¢tica difiriendo en su dificultad, para cuando se empieza un nuevo curso volver a repetir lo del anterior creando as¨ª un c¨ªrculo del cual ni se sale, ni se avanza nunca. Tras varios a?os en las aulas estudiando ingl¨¦s, se finaliza el instituto sin la capacidad para poder obtener ese t¨ªtulo a causa del deficiente aprendizaje de este idioma. Por eso debemos plantearnos qu¨¦ est¨¢ fallando en este sistema educativo que no lo est¨¢ haciendo en el resto de pa¨ªses. ?Es la manera de ense?ar, la motivaci¨®n propia, o la importancia que se le da?¡ª Ana Mar¨ªa Masip Garc¨ªa.
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