¡°El lector nace o se hace, pero hay que evitar el mensaje de que es preciso leer¡±

Sara Moreno, presidenta del Consejo General del Libro Infantil y Juvenil, ha establecido durante estas fiestas navide?as su cuartel general en el Centro Cultural Conde Duque. El edificio, de estilo barroco y construido en 1717, acoge hasta el pr¨®ximo 8 de enero el Sal¨®n del Libro Infantil y Juvenil. Un espacio que este a?o celebra su 40 aniversario y quiere acercar la literatura a los m¨¢s j¨®venes con el firme convencimiento de que la lectura nos hace mejores personas y, sobre todo, m¨¢s libres.

Para esta ocasi¨®n, el personaje elegido como embajador del Sal¨®n ha sido la figura de Teo, una creaci¨®n de Violeta Denou, pseud¨®nimo con el que firman sus obras de ilustraci¨®n las autoras Asunci¨®n Esteban, Carlota Goyta y Ana Vidal, que este a?o tambi¨¦n cumple 40 a?os.

Es bajo la atenta mirada de un enorme Teo de cart¨®n donde Sara Moreno analiza el papel que desarrolla el Sal¨®n durante estos d¨ªas para llevar la buena literatura y los buenos libros a todos los lectores que se aproximen a disfrutar de este magn¨ªfico escaparate. Chicos y grandes, lectores y no lectores, p¨²blico de cero a cien a?os, encontrar¨¢n su espacio, un espacio gratuito, c¨¢lido y atrayente que les sugerir¨¢ miles de posibilidades, desde una receta de cocina hasta la forma de tratar las flores, desde un texto po¨¦tico hasta uno terror¨ªfico, sin olvidar que ¡°el teatro tambi¨¦n se lee¡± y que ¡°los libros de ciencia tambi¨¦n animan a leer¡±.

Pregunta: ?Cu¨¢les son los or¨ªgenes del Sal¨®n de Libro Infantil y Juvenil?

Respuesta: Aunque oficialmente llevamos 40 a?os celebrando el Sal¨®n del Libro Infantil y Juvenil de Madrid, los estudios de Carolina Toral, de Carmen Bravo-Villasante o de Jaime Garc¨ªa Padrino, muestran que se realiz¨® mucho antes, en 1935. Ese a?o tuvo lugar la I Exposici¨®n del Libro Infantil en el sal¨®n de actos del madrile?o C¨ªrculo de Bellas Artes. Un acto que fue organizado por la C¨¢mara Oficial del Libro y que presidi¨® don Niceto Alcal¨¢-Zamora, presidente de la Rep¨²blica. Si, entonces, un presidente de Rep¨²blica apoy¨® con su presencia la primera edici¨®n, ahora el Sal¨®n de Madrid tiene a gala contar con el apoyo de Su Majestad la Reina Letizia.

La creaci¨®n del Sal¨®n del Libro Infantil y Juvenil tuvo como objetivo dar a conocer a la sociedad un mercado que era ajeno a muchas personas, dado que el n¨²mero de librer¨ªas era escaso. Tampoco hab¨ªa muchos libros infantiles. En su evoluci¨®n, la exposici¨®n ha ido incorporando actividades, integrando a los ilustradores como parte importante en la elaboraci¨®n de los libros con exposiciones. Tambi¨¦n hemos incluido una librer¨ªa porque este sector es una parte importante en la difusi¨®n de los libros y porque al ser en Madrid, tenemos la suerte de que hay muchas librer¨ªas infantiles especializadas. Adem¨¢s, desarrollamos un gran n¨²mero de actividades, todas ellas gratuitas.

P: ?Cu¨¢l es el perfil de la poblaci¨®n que se acerca al Sal¨®n?

R: Los libros de los que dispone el Sal¨®n se dirigen a lectores de edades comprendidas entre 0 y 16 a?os. No obstante, el p¨²blico objetivo puede no llegar hasta esa edad, dado que la adolescencia es cada vez m¨¢s prematura. Es complicado ¡°engancharles¡±. A veces, hemos contado con la presencia de autores como Laura Gallego, Jordi Sierra i Fabra, C¨¦sar Mallorqu¨ª o Javier Roscas. Solo cuando hay alg¨²n autor que escribe para p¨²blico joven y podemos traer y hacer difusi¨®n de su presencia en el Sal¨®n, asisten los j¨®venes. Pero, lo normal, es que se acerquen al Sal¨®n, animados por sus profesores o de inc¨®gnito porque, aunque nos pese, no est¨¢ bien visto el tema de la lectura. Generalmente, la visita la hacen de manera individual y solo a aquellos actos de su inter¨¦s, no por analizar los nuevos t¨ªtulos que salen al mercado, etc.

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En estos cuarenta a?os, observamos la presencia de un lector joven m¨¢s informado, que utiliza de manera habitual las redes sociales y los foros, una circunstancia que favorece que lean ¨²nicamente lo que escriben ellos mismos. Aunque soy optimista, me da miedo lo que leen, ya que son contenidos que ellos mismos elaboran y no todo es bueno, puesto que carecen de bagaje cultural.

P: ?Compite el libro actual con las nuevas tecnolog¨ªas?

R: Este a?o celebramos el IV Centenario de la muerte de Cervantes. En aquella ¨¦poca la construcci¨®n de molinos de viento hac¨ªa presagiar el fin de nuestros molinos de agua. Los tiempos van cambiando y hay que adecuarse a ellos. Lo importante es que se lea; que la lectura elegida sea de calidad para que se desarrolle un esp¨ªritu cr¨ªtico. Da igual que sea a trav¨¦s de un ordenador, el m¨®vil, un ebook o una tablet. Personalmente, me gustan los libros, me he educado entre ellos. Un libro es especial. Adem¨¢s, cuando somos peque?os la lectura se fomenta a partir de los ¨¢lbumes, libros cargados de ilustraciones, que actualmente no se encuentran disponibles en los ebooks ni en tablets.

P: ?Qu¨¦ te llama la atenci¨®n del d¨ªa a d¨ªa en el Sal¨®n?

R: Ver como los padres y sus hijos se tienden en el suelo leyendo libros, un s¨¢bado en el que hay much¨ªsima gente y alguien est¨¢ abstra¨ªdo como si se hubiera metido en una burbuja. El que los ni?os puedan tocar los libros, cogerlos y dejarlos en la estanter¨ªa; es algo m¨¢gico para ellos. Este, es uno de los factores que influye en que el Sal¨®n haya continuado durante tantos a?os.

El Sal¨®n incentiva la lectura a modo de juego pero tambi¨¦n de libertad. En la escuela, los libros hay que cuidarlos, leerlos en un momento determinado. Si vas a una librer¨ªa cuidado con el uso que haces de ¨¦l; en la biblioteca, hay que devolverlo, no se pueden desordenar, etc. Aqu¨ª no existen esas barreras; lo que nos interesa es que los manejen, porque nos hacemos lectores cuando encontramos el libro que nos infecta con un virus.

P: ?El lector nace o se hace?

R: Algunos nacen y otros se hacen, pero hay que quitarse de la cabeza que es obligatorio que todo el mundo lea. No a todo el mundo le gusta el f¨²tbol, ni la televisi¨®n, el cine o ir a pescar. Hay gustos y hay aficiones. Es dif¨ªcil que si alguien ha aprendido a leer, ha tenido buenos mediadores y ha disfrutado de buenos libros entre sus manos, no se enganche en un momento dado a la lectura. Los libros sirven en ocasiones a modo de terapia. Si est¨¢s aburrido y encuentras ese libro que te ayuda, va a caminar contigo. Si has nacido lector, has nacido infectado.

P: Si los padres leen, ?los hijos leen?

R: No, pero es cierto que si los padres no lo hacen, desde luego es m¨¢s dif¨ªcil lograr que sus hijos lo hagan. Porque no van a mostrar inter¨¦s a la hora de comprar un libro. Porque van a calcular cu¨¢ntas p¨¢ginas tienen y, si tienen pocas, se las van a leer muy r¨¢pido. Como Sal¨®n, queremos dar la oportunidad a los ni?os y j¨®venes de que descubran los libros. A los ni?os hay que arroparles, tanto en la escuela como en la biblioteca, como en la librer¨ªa para ampliarles poco a poco el espectro. Para que conforme se vaya haciendo mayor, pueda elegir y ser cr¨ªtico. El veh¨ªculo que va a hacer que los ni?os se sientan atrapados por la lectura es su entorno.

P: ?Es necesario una mayor implicaci¨®n de la Administraci¨®n en el fomento de la lectura?

R: S¨ª. Dicen que estamos en tiempos de crisis, pero solo se recortan en algunas cosas. Este Sal¨®n cuesta mucho ponerle en funcionamiento. El Ministerio nos da una parte importante de ayudas a trav¨¦s de las subvenciones, pero estas solo cubren el 80%. El otro 20% nos cuesta conseguirlo, si queremos que todas las actividades sean gratuitas. Hablamos de un Sal¨®n que es familiar. El Ayuntamiento de Madrid, que participa con nosotros, deber¨ªa implicarse m¨¢s y poner carteles por las calles y otro tipo de acciones para lograr una mayor difusi¨®n visual.

P: Este a?o el personaje elegido para el 40 aniversario del Sal¨®n ha sido Teo. ?Por qu¨¦?

R: Porque Teo es un personaje vivo. Ahora mismo, en la escuela, en edades a partir de tres a?os, los ni?os juegan con ¨¦l si se lo ense?an sus adultos. Los dibujos tienen poco texto y muchos detalles en las ilustraciones que favorecen que se cree un di¨¢logo constante con el ni?o.

P: ?Qu¨¦ t¨ªtulos se recogen en el cat¨¢logo del Sal¨®n que podr¨ªan convertirse en el pr¨®ximo regalo de Navidad?

R: Lo importante es que los ni?os y j¨®venes vengan y busquen entre nuestras estanter¨ªas los t¨ªtulos que m¨¢s se aproximen a sus gustos. Hay autores infalibles como Jordi Sierra i Fabra o Alfredo G¨®mez Cerd¨¢, que es nuestro candidato para el Premio Andersen, o Carles Cano, Premio Lazarillo. Tambi¨¦n hay gente joven muy buena, con formas nuevas de escribir, con nuevas apuestas. Se est¨¢n haciendo cosas muy interesantes.

P: ?Cu¨¢les son las tem¨¢ticas preferidas por los m¨¢s j¨®venes?

R: Los j¨®venes buscan historias reales con las que identificarse: el divorcio de sus padres, la identidad sexual, anorexia, etc. Y aunque las historias de fantas¨ªa son una de sus tem¨¢ticas favoritas, necesitan personajes muy delimitados y muy cercanos.

P: ?Qu¨¦ desarrolla la lectura en las personas que se acercan a ella?

R: La lectura nos hace mejores personas. Leer problemas, situaciones, vivir aventuras, te sit¨²a en el mundo con los pies en la Tierra y, a la vez, te abre el mundo de la fantas¨ªa.