Construcci¨®n de puentes entre culturas a trav¨¦s de la ciencia

Hace ya 10 siglos, en el per¨ªodo comprendido entre los siglos VII y XIII, la colaboraci¨®n cient¨ªfica entre personas de diversos or¨ªgenes culturales fue intensa y fruct¨ªfera. Los primeros esfuerzos bien documentados para unir las ciencias orientales y occidentales tuvieron lugar durante la "Edad de Oro", con armon¨ªa entre la cultura ¨¢rabe y persa, con liberalismo, libertad religiosa, escepticismo y libertad de expresi¨®n. En aquel entonces, el mundo ¨¢rabe era un atractor de las mentes m¨¢s brillantes entre diferentes culturas y religiones de todo el mundo y promov¨ªa el di¨¢logo y la innovaci¨®n intercultural. Esa era vivi¨® avances en matem¨¢ticas, ciencia y medicina, as¨ª como la consolidaci¨®n de lo que hoy es la universidad m¨¢s antigua del mundo, la Universidad de Al Karaouine en la actual Marruecos.

Inspirados por estos ejemplos, cient¨ªficos de todo el mundo est¨¢n firmemente de acuerdo en que la ciencia podr¨ªa ser un mediador potente en los tiempos de hoy para facilitar la construcci¨®n de la paz y la reconciliaci¨®n entre Occidente y Oriente Medio. Para lograr este objetivo, se lanz¨® una nueva iniciativa llamada The Science Bridge, que cuenta con el apoyo de m¨¢s de 200 cient¨ªficos eminentes de todo el mundo, incluidos 29 premios Nobel. En un art¨ªculo publicado en la prestigiosa revista cient¨ªfica Neuron, 122 cient¨ªficos, incluidos siete premios Nobel, de m¨¢s de 80 instituciones de investigaci¨®n en dos docenas de pa¨ªses, apoyan la ciencia como una plataforma ideal para unir culturas. Creen que la ciencia es un idioma internacional, que tiene el poder de trascender las fronteras. En este art¨ªculo se destaca el exitoso intercambio intercultural de ideas cient¨ªficas que tuvo lugar durante la "Edad de Oro", describi¨¦ndolo como un modelo hist¨®rico de tolerancia e intercambio libre de ideas que los autores esperan sirva de inspiraci¨®n para aquellos interesados en construir puentes interculturales hoy a trav¨¦s de la ciencia. Tal colaboraci¨®n ofrecer¨ªa la oportunidad de estudiar enfermedades como el Alzheimer, que afectan a ambas culturas, y condiciones como el trastorno de estr¨¦s postraum¨¢tico, que ocurren con mayor frecuencia en el Medio Oriente y Sur Asi¨¢tico, donde muchas comunidades se han visto afectadas por la guerra y la pobreza impulsada por el conflicto.

El profesor de Ikerbasque Mazahir T. Hasan, que trabaja en el Centro Achucarro en el Pa¨ªs Vasco, es el fundador de esta iniciativa y el autor responsable de este art¨ªculo. Hasan dice que "los cient¨ªficos, como buscadores de conocimiento, son los embajadores de la humanidad y pueden unir el mundo al aprovechar el poder creativo de las culturas y las colaboraciones internacionales para erradicar las enfermedades humanas".

Cient¨ªficos de todo el mundo est¨¢n firmemente de acuerdo en que la ciencia podr¨ªa ser un mediador potente en los tiempos de hoy para facilitar la construcci¨®n de la paz y la reconciliaci¨®n entre Occidente y Oriente Medio

'The Science Bridge' planea seguir una estrategia que incorpore objetivos tanto a corto como a largo plazo. A corto plazo, tiene como objetivo facilitar la colaboraci¨®n y la libre circulaci¨®n entre los institutos de investigaci¨®n existentes estableciendo programas de intercambio de estudiantes e investigadores, compartiendo proyectos de investigaci¨®n colaborativa y organizando simposios cient¨ªficos entre los laboratorios participantes. Notablemente, el reciente aumento en la construcci¨®n de nuevos institutos de ciencia y tecnolog¨ªa en los territorios de Medio Oriente es parte de un movimiento para abrazar la innovaci¨®n cient¨ªfica y el descubrimiento. Estos esfuerzos trazar¨¢n una hoja de ruta para las colaboraciones internacionales. El objetivo a largo plazo es la creaci¨®n de 'Institutos Gemelos', con un instituto de investigaci¨®n ubicado en el oeste y el otro en un pa¨ªs del Medio Oriente y/o Sur Asi¨¢tico. Los cient¨ªficos de los institutos emparejados colaborar¨¢n intensamente a trav¨¦s de una infraestructura que fomenta el di¨¢logo intercultural y contar¨¢ con un departamento dedicado a recursos humanos con experiencia en los problemas ¨²nicos que los investigadores que participan en las colaboraciones Este-Oeste podr¨ªan enfrentar. Tambi¨¦n se har¨¢ especial hincapi¨¦ en comunicar los resultados de investigaci¨®n de estos estudios al p¨²blico, para que la naturaleza transformadora de la ciencia pueda beneficiar a todas las personas en los pa¨ªses participantes y dar testimonio de los logros de las dos culturas que trabajan mano a mano.