La ut¨®pica inclusi¨®n
En los tiempos en los que vivimos nos envuelve el ruido dejando fuera de plano realidades que deber¨ªan ser el centro de nuestro futuro. La infancia o, al menos, parte de ella no es tenida en cuenta. Las ni?as y ni?os con trastornos del desarrollo en nuestro pa¨ªs no tienen una red de apoyo a nivel nacional que les permita tener una infancia como el resto, por la que sean atendidas no solo sus necesidades, sino tambi¨¦n las de sus familias en los servicios de Atenci¨®n Temprana para que tengan una infancia lo m¨¢s normal posible. Una vez cumplen la edad l¨ªmite por la que pueden ser atendidos en estos servicios y entran en la escuela, ven que esa normalidad que se les promet¨ªa no existe, puesto que la gran mayor¨ªa de centros no est¨¢n preparados para que haya un ambiente de inclusi¨®n. Para ver la realidad en la que nos encontramos solo hay que salir a la calle y ver cu¨¢ntos parques hay para que todas las ni?as y ni?os puedan disfrutarlos, puesto que no hay nada m¨¢s importante para la infancia que jugar.
Adri¨¢n Angon Tortosa
Valencia
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