Octava ley de educaci¨®n
Me gustar¨ªa hacer varias reflexiones en relaci¨®n a la Lom-loe del Gobierno y que, presumiblemente, se convertir¨¢ en la octava ley de educaci¨®n de la democracia si es ratificada por el Parlamento. Primero: ?no resulta carente de sentido com¨²n que cada nuevo Gobierno, cuando es de signo ideol¨®gico contrario al anterior, remita un nuevo proyecto de ley de educaci¨®n al Parlamento para su discusi¨®n y aprobaci¨®n? Segundo: ?c¨®mo es posible que prime m¨¢s la ideolog¨ªa que un derecho tan preciado para la formaci¨®n de la persona como es el derecho a la educaci¨®n? Tercero: ?cabr¨ªa la posibilidad de aprobar una ley de educaci¨®n que cuente con el consenso de todas las formaciones pol¨ªticas, proporcione estabilidad al sistema educativo y tenga clara vocaci¨®n de permanencia? Espero que estas sugerencias no caigan en saco roto y puedan hacerse realidad alg¨²n d¨ªa.
Javier Cordero Ruiz. Madrid
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