El valenciano se habla cada vez menos en casa y con amigos, aunque lo domina m¨¢s gente

Cada vez se usa menos el valenciano, si bien su conocimiento no deja de crecer. Es la primera conclusi¨®n que arroja la Enquesta de coneixement i ¨²s social del valenci¨¤, elaborada en 2021, que la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, Cultura y Deportes ha dado a conocer este mi¨¦rcoles. Hasta...

Cada vez se usa menos el valenciano, si bien su conocimiento no deja de crecer. Es la primera conclusi¨®n que arroja la Enquesta de coneixement i ¨²s social del valenci¨¤, elaborada en 2021, que la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, Cultura y Deportes ha dado a conocer este mi¨¦rcoles. Hasta ocho puntos ha descendido el uso social del valenciano en casa y entre amigos, dos ¨¢mbitos privados claves en el an¨¢lisis socioling¨¹¨ªstico del estado de una lengua. En 2021, el 23,1% de los encuestados empleaba el valenciano ¡°siempre¡±, ¡°generalmente¡± o ¡°m¨¢s que el castellano¡±; en 2015, el porcentaje era del 31%, muy similar al del 2010 (31,4%), seg¨²n la serie de encuestas. En el caso de la lengua que se emplea con los amigos, el porcentaje que suman los tres par¨¢metros citados es del 20,4% frente al 28,1% hace seis a?os. Entre 2015 y 2010 el porcentaje de uso no vari¨® pr¨¢cticamente.

Por el contrario, se ha incrementado en seis puntos el porcentaje de personas que saben escribir perfectamente o bastante bien en valenciano; en casi cinco puntos las que saben leerlo y en m¨¢s de tres puntos las que lo entienden, gracias sobre todo a su extensi¨®n en el sistema educativo.

No obstante, llama especialmente la atenci¨®n la falta de transferencia de ese incremento del conocimiento al uso, que ha disminuido. Este descenso es ¡°muy preocupante¡±, seg¨²n ha afirmado el director general de Pol¨ªtica Ling¨¹¨ªstica, Ruben Trenzano, de Comprom¨ªs, a este peri¨®dico. En este sentido, el departamento ¡°ha encargado a una ponencia de expertos la elaboraci¨®n de un plan quinquenal para aplicar entre 2023 y 2027, que sirva de hoja de ruta para implementar diferentes l¨ªneas de actuaci¨®n para promover el uso del valenciano entre la ciudadan¨ªa¡±.

El director general considera necesario hacer un an¨¢lisis profundo de la situaci¨®n para establecer las causas de este ca¨ªda, que tambi¨¦n se ha detectado en otras comunidades aut¨®nomas del ¨¢mbito ling¨¹¨ªstico catal¨¢n, como Catalu?a y Baleares, se?ala. Las limitaciones de la Administraci¨®n auton¨®mica para actuar, la preferencia por el castellano de los padres o la muerte natural de hablantes nativos envejecidos son factores a tener en cuenta, sugiere Trenzano.

M¨¢s lenguas

El director del departamento de Sociolog¨ªa de la Universitat de Val¨¨ncia, Francesc J. Hern¨¢ndez, tambi¨¦n incide en la importancia de estudiar bien los datos de la encuesta. Sostiene que nos concebimos m¨¢s como pluriling¨¹es y usuarios de diversas lenguas, lo que se refleja en las encuestas, al igual que el aumento de la poblaci¨®n inmigrante. Adem¨¢s, se ha producido un fen¨®meno de infravaloraci¨®n de la competencia ling¨¹¨ªstica del interlocutor, lo que lleva a empezar una conversaci¨®n hablando m¨¢s en castellano que en valenciano, agrega. Adem¨¢s, como en otras comunidades, se ha detectado un aumento de las competencias ling¨¹¨ªsticas en varios idiomas. El conocimiento del ingl¨¦s ha pasado del 36% en 2015 al 52,9% del 2021, seg¨²n la encuesta de la consejer¨ªa dirigida por la coalici¨®n valencianista, socios del PSPV-PSOE y de Unides Podem en el Gobierno de la Generalitat.

Fuentes de la Acad¨¨mia Valenciana de la Llengua han indicado que prefieren esperar al an¨¢lisis detallado de la encuesta para ofrece una valoraci¨®n. La propia entidad ha encargado una encuesta sobre las actitudes ling¨¹¨ªsticas en el sur de la Comunidad Valenciana para dise?ar proyectos de promoci¨®n.

Trenzano afirma que la muestra, realizada sobre 7.117 personas, mayores de 15 a?os, residentes en el territorio valenciano, tambi¨¦n refleja grandes avances del conocimiento y en especial, en la Administraci¨®n auton¨®mica. El personal de la Generalitat que entiende bien o bastante bien el valenciano se sit¨²a en el 93,7% de los 1.100 funcionarios encuestados.

En cuanto a la capacidad de entender el valenciano, el porcentaje sube del 72,4% de la encuesta anterior al 75,8%. Respecto a la capacidad de leer en valenciano, sube del 52,9% al 57,2%. En lo concerniente a la capacidad de escribirlo, se pasa del 34,7 % al 40,8 %. ¡°Nunca en la serie hist¨®rica de encuestas hab¨ªa habido tantas personas con capacidad de escribir bien en valenciano¡±, apunta la nota la consejer¨ªa. En lo que se refiere a la capacidad de hablar perfectamente o bastante bien, las cifras se mantienen pr¨¢cticamente iguales en un 50 % de competencia para hablar bastante bien o perfectamente.

Otra conclusi¨®n en este aspecto es la subida en competencia ling¨¹¨ªstica en la zona castellanohablante, ya que suben todos los porcentajes de capacidad de entender, hablar, leer y escribir. En este sentido, en lo que concierne a entender el valenciano, sube en casi 17 puntos con respecto a la ¨²ltima encuesta. En cuanto a la capacidad de hablar perfectamente o bastante bien, sube en casi 10 puntos. La capacidad de leer en valenciano por parte de personas que viven en zona castellanohablante sube en 11 puntos y la capacidad de escribir en 8 puntos.

¡°El aprendizaje del valenciano se produce fundamentalmente en el ¨¢mbito familiar y en el sistema educativo¡±. En el contexto familiar, destaca que se habla m¨¢s valenciano con los hijos y las hijas que con la pareja, lo que muestra m¨¢s transmisi¨®n e inter¨¦s por el mantenimiento del valenciano. En este caso, el 15,5 % de las parejas hablan en valenciano entre ellas, mientras que a sus hijos e hijas se dirigen en valenciano en un 21,8 % de los casos. M¨¢s de un 82 % de las valencianas y los valencianos piensa que el valenciano se deber¨ªa usar igual o m¨¢s que ahora. Sin embargo, una cosa es lo que piensan y otra lo que hacen, seg¨²n reflejan los propios datos de la encuesta.