El gobernador de Nuevo Le¨®n: ¡°A una ni?a gorda nadie la quiere¡±

El gobernador de Nuevo Le¨®n salt¨® a la fama en 2015 por ganar una elecci¨®n en M¨¦xico siendo independiente y con pocos recursos. En m¨¢s de una ocasi¨®n han llamado la atenci¨®n sus pol¨¦micas declaraciones, pero la de este lunes desat¨® la indignaci¨®n social: intentando crear conciencia sobre el problema del embarazo adolescente, Jaime Rodr¨ªguez dijo que ¡°a una ni?a gorda nadie la quiere¡±.

En un evento para promover la prevenci¨®n en salud en su Estado, el gobernador inst¨® a los padres de familia a hablar con sus hijos de manera clara y directa sobre los problemas que aquejan a la juventud, entre ellos la obesidad y el embarazo adolescente. ¡°Es mejor que nosotros como padres le mostremos a nuestros hijos lo que les va a pasar. Hay que acercarnos y decirles que a una ni?a gorda no la quiere nadie. Uno como padre tiene que dec¨ªrselo tal cual porque luego no lo va a entender¡±, dijo el mandatario estatal conocido como ¡®El Bronco¡¯.

La prensa local destac¨® el discurso de Rodr¨ªguez Calder¨®n, que fue se?alado por los usuarios de redes sociales como discriminativo y mis¨®gino, al criticar a las ni?as con obesidad y referirse al embarazo como una forma de ¡°gordura¡±.

¡°Las madres nuestras no ten¨ªan anticonceptivos, no hab¨ªa condones, ni gimnasios ni tecnolog¨ªa¡±, dijo el mandatario local.

Jaime Rodr¨ªguez ofreci¨® estos peculiares consejos a los padres de familia durante la firma de un convenio para la instalaci¨®n de la Red de Universidades Saludables en la entidad, que prioriza la prevenci¨®n en la lucha contra las enfermedades, adicciones y problemas sociales.

Pero su discurso escandaliz¨® a los mexicanos por la poca sutileza con la que se refiri¨® a las menores con obesidad y a las adolescentes embarazadas.

Ante la ola de cr¨ªticas, el gobernador se justific¨® en su cuenta de Twitter, argumentando que la intenci¨®n de su mensaje era ¡°crear conciencia en la toma de decisiones de los adolescentes y evitar embarazos no planeados¡±.?