Profesores revolc¨¢ndose para recoger billetes: la pol¨¦mica recaudaci¨®n de fondos de una escuela de EE UU

A veces las buenas intenciones pueden acabar en tremendas pol¨¦micas. Qui¨¦n le iba a decir a un banco hipotecario de la ciudad de Sioux Falls (Dakota del Sur) que, cuando ide¨® un concurso para que 10 profesores recaudaran fondos para sus clases, la iniciativa le iba a estallar en la cara. El pasado s¨¢bado, durante el intermedio del partido en el que jugaba el equipo de hockey local, Sioux Falls Stampede, se dio el pistoletazo de salida a un concurso denominado Dash for Cash (cuya traducci¨®n podr¨ªa ser ¡°agarra todo el dinero que puedas¡±). Durante cinco minutos, diez profesores ten¨ªan que arrodillarse sobre un tapete ¡ªasumimos que para evitar el fr¨ªo y la humedad del hielo¡ª y hacerse con el mayor n¨²mero de billetes de un d¨®lar posibles. Sobre el suelo helado del estadio, el banco hipotecario hab¨ªa depositado, en forma de donaci¨®n, 5.000 d¨®lares.

Cuando el tiempo empez¨® a correr, los 10 educadores, provistos de cascos de hockey, gatearon hasta donde estaban los verdes billetes de un d¨®lar y empezaron a introducirlos donde pod¨ªan: bolsillos, camisetas, escotes, mangas, incluso en un gorro de lana que un participante sac¨® de la nada¡­ Mientras, el p¨²blico les aclamaba y jaleaba. Como suele suceder en la era de las redes sociales, el v¨ªdeo de tan cuestionable espect¨¢culo se hizo viral: a primera hora de esta ma?ana de lunes lo hab¨ªan visto casi 8 millones de personas en Twitter.

Terrible, deshumanizador, dist¨®pico. Los cr¨ªticos han machacado la iniciativa con duros adjetivos y la han comparado con la violenta serie surcoreana de televisi¨®n El Juego del Calamar, donde los personajes se juegan la vida por un pu?ado de dinero. Twitter sigue ardiendo. La pol¨¦mica crece. Sobre todo cuando se han empezado a conocer cifras y los maestros de Dakota del Sur son unos de los peores pagados de todo Estados Unidos, solo son superados por los de Misisipi.

Entrevistado por el diario The Washington Post, el senador Reynold Nesiba declaraba que, a pesar de que la competici¨®n hubiera nacido de una buena intenci¨®n, lo sucedido hab¨ªa acabado por difundir una ¡°p¨¦sima imagen¡±. ¡°Los profesores no deber¨ªan de tener que pasar nunca por algo semejante para poder obtener el material necesario para sus estudiantes, sea en Sioux Falls o cualquier otro sitio de EE UU¡±.

Seg¨²n la Asociaci¨®n Nacional de Educaci¨®n (NEA, siglas en ingl¨¦s), los profesores de Dakota del Sur ganaron en el a?o fiscal 2019-2020 un salario de en torno a los 49.000 d¨®lares. En t¨¦rminos del dinero que se dedica a cada estudiante, el Estado se encuentra en el lugar 38?, gastando cerca de 11.000 d¨®lares por alumno. El salario medio en EE UU se encuentra en los 64.000 d¨®lares y la cantidad media dedicada a los pupilos es de m¨¢s de 13.500.

Cuando los cinco minutos de tiempo concluyeron, Barry Longden, profesor de instituto, hab¨ªa logrado la cantidad de 616 d¨®lares, que pretend¨ªa invertir en un programa deportivo para los estudiantes. La siguiente cantidad en importancia fue la de Alexandria Kuyper, maestra de ni?os de 11 a?os que deseaba el dinero para decorar su aula. La menor cantidad acaparada fue de 380 d¨®lares. Otros educadores hablaron de adquirir equipos tecnol¨®gicos o material escolar como mesas y sillas.

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