Un futuro que no existe

He le¨ªdo estos d¨ªas varios art¨ªculos sobre como en Espa?a el ascensor social est¨¢ averiado, es decir, sobre la dificultad de progresar en la vida cuando se viene de una clase social baja. Me sorprendi¨® que ninguno de esos art¨ªculos mencionara una realidad terrible que observo en los centros educativos de los barrios menos favorecidos de Madrid: el hecho de que muchos de esos chicos saben perfectamente que han nacido en la clase social e...

He le¨ªdo estos d¨ªas varios art¨ªculos sobre como en Espa?a el ascensor social est¨¢ averiado, es decir, sobre la dificultad de progresar en la vida cuando se viene de una clase social baja. Me sorprendi¨® que ninguno de esos art¨ªculos mencionara una realidad terrible que observo en los centros educativos de los barrios menos favorecidos de Madrid: el hecho de que muchos de esos chicos saben perfectamente que han nacido en la clase social equivocada y asumen las consecuencias de ello como si su destino estuviera ya escrito. No existe para ellos la promesa de un futuro mejor que el presente de sus padres. Esa cantinela que nos repet¨ªan a los ni?os pobres del baby boom: ¡°estudia y te ir¨¢ mejor que a nosotros¡±, a ellos no les sirve, no se la creen, lo que se traduce en una absoluta falta de motivaci¨®n hacia el aprendizaje. Nos deja a nosotros, los docentes, la responsabilidad de ilusionarles para que intenten encontrar el sitio que se merecen en un mundo y en un futuro que sabemos que no existe. Y eso, ?c¨®mo lo hacemos?

Noelia Gonz¨¢lez Mu?oz. Madrid

¡®Bullying '

Acabo de leer que en Zaragoza una ni?a de 10 a?os llamada Saray intent¨® suicidarse tir¨¢ndose de un tercer piso porque en el colegio otras ni?as se burlaban de ella y la insultaban. La ni?a ir¨¢ a otro colegio. Pero quiz¨¢s lo m¨¢s adecuado sea expulsar de esa escuela a las ni?as que la acosaron y hacerlo p¨²blico para que sirva de ejemplo y que esas ni?as u otras u otros ni?os se lo piensen dos veces antes de hacer bullying.

Vicente Blanes Torreblanca. Villena (Alicante)

Una lecci¨®n

El triunfo de la selecci¨®n espa?ola de baloncesto en el EuroBasket deber¨ªa trascender m¨¢s all¨¢ del natural forofismo patrio deportivo e invitarnos a una m¨ªnima reflexi¨®n que, para aquellos que somos padres, convendr¨ªa fuera algo m¨¢s pausada. En un torneo plagado de estrellas inalcanzables, ha llegado el triunfo de los humildes, de los sin nombre; bas¨¢ndose en el trabajo diario y el esfuerzo com¨²n, en aunar en lugar de restar, en el silencio efectivo frente al ruido vacuo. Es la victoria de quien cree en el trabajo en equipo, y eso, en un deporte donde los 50 puntos de tal o cual estrella suelen ser la noticia, es muy de reconocer. Por eso gracias, chicos, como deportista, como forofo, y como padre. Tomamos nota de la lecci¨®n.

Antonio Larrey L¨¢zaro. Boadilla del Monte (Madrid)

Se?or de la guerra

Tr¨¢gica y espeluznante la matanza con enterramientos masivos de m¨¢s de 440 personas en Izium en Ucrania, que nos trae a la mente las de Mariupol y Bucha. ?C¨®mo es posible que el ser humano pueda caer tan bajo una y otra vez? ?No sufrieron los rusos en sus propias carnes el horror de los nazis durante la II Guerra Mundial? Qu¨¦ dif¨ªcil y duro se hace poder entender esta guerra entre, anta?o, pueblos hermanos, si no es dirigiendo directamente la mirada a ese iluminado se?or de la guerra, que desde el Kremlin mueve los hilos de la muerte y la barbarie. ?Hasta cu¨¢ndo?

Francisco Jos¨¦ Eguibar Padr¨®n. Madrid

La Ca?ada Real

Envueltos en la crisis energ¨¦tica, me pregunto ?qu¨¦ pasar¨¢ con los ni?os y ni?as de La Ca?ada Real? ?Les espera otro oto?o-invierno sin luz y sin poder calentarse, estudiar, asearse?

M. Esther Salmador Baraibar. Madrid