¡°No se ense?a a pensar"
Decenas de organizaciones universitarias ir¨¢n a la marcha del 17 contra la ¡°ofensiva neoliberal¡± Manuel G¨®mez, estudiante de Filosof¨ªa, es uno de los convocantes
El jueves vuelven a tomar las calles. Los estudiantes quieren que el eco de sus voces a¨²n resuene el domingo, cuando millones de espa?oles est¨¢n convocados a las urnas. Decenas de organizaciones universitarias que llevan a?os luchando por un modelo alternativo de educaci¨®n y que se han sumado a la corriente del 15-M han convocado a los ciudadanos a manifestarse el pr¨®ximo d¨ªa 17 contra la ¡°ofensiva neoliberal¡± y en defensa de una ense?anza universal, p¨²blica y con suficiencia financiera.
Manuel G¨®mez, estudiante de Filosof¨ªa de ¨²ltimo curso, integrante de Movimiento de Acci¨®n Estudiantil (MAE), de la red de organizaciones Estudiantes en Movimiento y delegado del Consejo de Alumnos de la Universidad de Sevilla, es uno de los convocantes de la huelga. Cree que el sistema actual es una ¡°f¨¢brica de precarios¡± y las reformas que se promueven desde la implantaci¨®n del plan Bolonia llevan la ense?anza hacia un modelo mercantil y empresarial de la educaci¨®n.
Sus reivindicaciones no son nuevas. Comenzaron con las protestas contra el modelo europeo y se consolidaron durante las asambleas de 2007 y 2008 contra el Gobierno y los rectores, cuando ensayaron con ¨¦xito las primeras movilizaciones a trav¨¦s de Internet. La ¨²ltima mecha se encendi¨® en la Asamblea de Estudiantes y Profesores de Catalu?a, pero el combustible est¨¢ latente en todas las universidades, donde surgen numerosos movimientos que exigen una reforma ¡°dialogada¡± para conseguir una ¡°educaci¨®n integral¡±.
¡°No se ense?a a pensar¡±, lamenta Manuel G¨®mez como resumen de uno de los defectos, en su opini¨®n, del actual modelo. Adem¨¢s, considera que este sistema, con las nuevas leyes educativas y los recortes, desembocar¨¢ sin remedio en una proliferaci¨®n de la ense?anza privada, antesala del fin de las instituciones p¨²blicas y del acceso universal. Asegura que sus temores, compartidos por miles de estudiantes, se pueden comprobar en el plan Estrategia Universidad 2015.
En el ¨²ltimo encuentro de estudiantes, celebrado hace 15 d¨ªas en Sevilla y al que asisti¨® una activista de Chile, se analizaron los motivos para la huelga y se aprob¨® una tabla reivindicativa que articular¨¢ la protesta de este jueves. Entre otras exigencias, los estudiantes reclaman: aumento de la inversi¨®n hasta alcanzar la media de la OCDE, eliminaci¨®n de cualquier subvenci¨®n a la ense?anza privada, congelaci¨®n y reducci¨®n progresiva de las tasas hasta su eliminaci¨®n, aumento de las becas, rechazo ¡°absoluto¡± de los consejos sociales y mayor participaci¨®n y democracia en la gesti¨®n de la universidad.
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