Educaci¨®n ofrece beneficiar en las oposiciones a los interinos con siete a?os de experiencia
El Gobierno propone que la experiencia pese m¨¢s que en oposiciones anteriores. No todas las centrales est¨¢n de acuerdo y piden un cambio m¨¢s amplio
Ya est¨¢n en negociaci¨®n los detalles de la gran oferta de empleo p¨²blico anunciada por el Gobierno del PP esta legislatura. En educaci¨®n, los sindicatos docentes han reclamado que la experiencia de los profesores interinos tenga m¨¢s peso tras a?os sin convocatorias de oposiciones. Educaci¨®n propone que, de forma excepcional, la experiencia puntuable pase de cinco a siete a?os en el aula y que los m¨¦ritos al margen del examen cuenten m¨¢s que en anteriores convocatorias. No todas las centrales est¨¢n de acuerdo con la propuesta.
El Gobierno aprob¨® en marzo una oferta p¨²blica de empleo hist¨®rica con m¨¢s de 250.000 plazas en tres a?os. Y el Ministerio de Educaci¨®n estim¨® que m¨¢s de 150.000 plazas ser¨ªan para el ¨¢mbito docente, seg¨²n se?al¨® entonces el secretario de Estado, Marcial Mar¨ªn, a La Raz¨®n.El objetivo es bajar al 8% la tasa de interinidad que est¨¢ en cifras r¨¦cords. Uno de cada cuatro docentes ¡ª26,01%, 130.030 profesores¡ª es interino (funcionario sin plaza fija), la cifra m¨¢s alta desde 2009, seg¨²n un informe reciente de CC OO.
El Ministerio de Educaci¨®n ya se hab¨ªa mostrado partidario de que la experiencia tuviera m¨¢s relevancia en una reuni¨®n que mantuvo en mayo con las comunidades aut¨®nomas. Queda pendiente c¨®mo se materializa. Educaci¨®n se reuni¨® ayer por tercera vez con los sindicatos del sector ¡ªCC?OO, CSIF, ANPE, UGT y CIGA¡ª y les hizo una propuesta. Hasta ahora, el peso de la fase de oposici¨®n (el examen) supone el 66% de la calificaci¨®n final del aspirante y contempla que las pruebas sean eliminatorias, es decir, si se suspende un examen se suspende la oposici¨®n. El otro 34% de la nota final se acredita en la posterior fase de concurso mediante m¨¦ritos, entre los que se incluyen los a?os previos de clase.
La propuesta del ministerio, que tendr¨ªa validez hasta 2019, prev¨¦ que los m¨¦ritos suban a un 40% del total y, adem¨¢s, considerando un m¨¢ximo de siete a?os de antig¨¹edad puntuables en lugar de los cinco actuales. No contempla eliminar que las pruebas sean eliminatorias, como reclama los sindicatos y una iniciativa parlamentaria aprobada ayer en el Congreso.
Al sindicato CC OO esta propuesta se le queda corta. Hab¨ªa reclamado incrementar el n¨²mero de a?os de experiencia puntuables hasta 10 y que los m¨¦ritos supongan casi la mitad (45%) de la nota final, adem¨¢s de ampliar la excepcionalidad hasta el a?o 2022.
¡°El Gobierno deber¨ªa llevar el proceso extraordinario al m¨¢ximo legal posible porque los a?os que llevamos sin oposiciones son culpa suya por no convocar¡±, considera Paco Garc¨ªa (CC OO). Garc¨ªa a?ade a que la oferta de plazas que han propuesto las comunidades al ministerio ¡ªcuyos totales no han trascendido¡ª ¡°no garantizan ni de lejos bajar la tasa de interinidad al 8%¡±.
Por el contrario, Ram¨®n Izquierdo (ANPE) ve razonable la propuesta del ministerio. ¡°Se est¨¢ llevando al m¨¢ximo permitido. Es el equilibrio en el que nos debemos mover para mantener la seguridad jur¨ªdica¡±, sostiene. Su sindicato pide los ¡°m¨ªnimos cambios posibles¡± a la espera de que la selecci¨®n y formaci¨®n de profesores cambie con el pacto educativo que est¨¢n negociando los grupos pol¨ªticos, que ayer se reunieron por primera vez a puerta cerrada para empezar a consensuar un texto que deber¨ªan tener listo en marzo. ANPE ha reclamado que los temarios de oposiciones se mantengan ¡°estables¡± hasta que se aclare c¨®mo ser¨¢ ese nuevo acceso a la funci¨®n docente que podr¨ªa quedar fijada en el pacto.
Cambio de temarios
Tambi¨¦n ayer la Comisi¨®n de Educaci¨®n del Congreso de los Diputados aprob¨® con el voto en contra del Grupo Popular y la abstenci¨®n de Ciudadanos una iniciativa que insta al Gobierno a eliminar la tasa de reposici¨®n para el acceso a los cuerpos docentes para que se oferte ¡°el mayor n¨²mero de plazas posibles¡± desde 2018 a 2022. El texto final es una enmienda del PSOE a una iniciativa de Unidos Podemos. Y reclama, adem¨¢s, mayor coordinaci¨®n entre comunidades aut¨®nomas para que coincidan las convocatorias y para que las pruebas no incluyan requisitos diferentes ni se cambien los temarios ¡°en todo el proceso¡±.
La diputada Luz Mart¨ªnez Seijo (PSOE) denunci¨® ayer las ¡°tremendas consecuencias que la pol¨ªtica de recortes y la limitaci¨®n de la tasa de reposici¨®n del Gobierno han tenido en el incremento de interinos en el sistema y en una m¨¢s que preocupante y lamentable inestabilidad que repercute en la calidad educativa¡±.
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