Dos alumnos del m¨¢ster de Casado le contradicen: era obligatorio ir a clase y hacer trabajo final
Est¨¢n llamados a dar su testimonio ante el juez en un mes y muestran correos de ?lvarez Conde con la convocatoria del tribunal de defensa del texto
Dos alumnos del mismo m¨¢ster que hizo Pablo Casado entre 2008 y 2009 en la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) han decidido romper el silencio que manten¨ªan hasta ahora profesores y estudiantes de ese a?o en torno a c¨®mo fue ese curso y ante las dudas de si hubo trato de favor con el diputado del PP. Francisco Jos¨¦ Valent¨ªn Ruiz y Mariana L¨®pez Hurtado, matriculados en aquel m¨¢ster y que, seg¨²n confirman, han sido llamados a declarar en agosto por la jueza que investiga el caso en Madrid, han accedido a hablar con EL PA?S, y contradicen los argumentos clave de Casado para defender que el modo en que obtuvo el t¨ªtulo fue correcto. Por el contrario, Valent¨ªn y L¨®pez afirman: ¡°Los nueve o diez que ¨¦ramos fuimos a clase todo el a?o, era obligatorio, hicimos ex¨¢menes o trabajos en cada asignatura, seg¨²n el criterio del profesor, y al final tuvimos que hacer un trabajo de fin de m¨¢ster, un trabajo de investigaci¨®n dirigido por un profesor y que deb¨ªamos defender ante un tribunal de tres profesores. Era un requisito para acceder al doctorado, una asignatura m¨¢s con cr¨¦ditos". Fueron textos de unos 90 folios. No obstante, precisan que el d¨ªa de la defensa del trabajo final los alumnos acudieron a la convocatoria y el tribunal les comunic¨® que ya hab¨ªan evaluado los textos y no era necesario que los leyeran.
Tras las revelaciones de EL PA?S sobre su m¨¢ster el pasado mes de abril, el actual candidato a las primarias del PP admiti¨® que no fue nunca a clase, no hizo ex¨¢menes y no hizo el trabajo final, equivalente a lo que luego se llam¨® Trabajo Fin de Master (TFM). Ha asegurado que en aquel curso no era necesario y que justo aquel a?o la legislaci¨®n vigente no lo contemplaba, porque fue un momento de transici¨®n hacia el modelo europeo del plan Bolonia. Ha sido hasta ahora su principal argumento, aunque este peri¨®dico ha comprobado que en las ediciones del m¨¢ster del a?o anterior y posterior s¨ª se exigi¨® un trabajo final. La URJC, por su parte, no ha aclarado cu¨¢les fueron las reglas ese a?o, y al ser reclamada por los tribunales?tampoco encontrar¨ªa la norma que lo regulaba.
Dimite la vicerrectora de Ordenaci¨®n Acad¨¦mica
La vicerrectora de Ordenaci¨®n Acad¨¦mica de la Universidad Rey Juan Carlos, Ana Cid, y la directora de este departamento, Roc¨ªo Guede, han presentado hoy martes sus cartas de dimisi¨®n. Estos abandonos complican la gesti¨®n del nuevo curso pues eran ellas las quienes dirig¨ªan este complejo proceso de horarios y designaci¨®n de profesores.
Antes que Cid, decidieron abandonar el cargo el pasado jueves los responsables del vicerrectorado de Posgrado. Respond¨ªan as¨ª al cese el d¨ªa anterior de su vicerrector Jos¨¦ Mar¨ªa ?lvarez Monzoncillo, inmerso en las investigaciones de los m¨¢steres de los pol¨ªticos Pablo Casado y Cristina Cifuentes. El rector Javier Ramos destituy¨® tambi¨¦n ese mi¨¦rcoles a la vicerrectora de Calidad Mar¨ªa Luz Mart¨ªn Pe?a.
Pero adem¨¢s a Pablo Casado le convalidaron 18 de 22 asignaturas. Las cuatro restantes las aprob¨® con sendos trabajos que en total sumaban 92 folios. Todo lo pact¨®, relat¨®, con Enrique ?lvarez Conde, el controvertido director del Instituto de Derecho P¨²blico (IDP), que dirig¨ªa el curso y es el principal imputado por el caso del m¨¢ster de la expresidenta de la Comunidad de Madrid, Cristina Cifuentes, que lo realiz¨® tres a?os despu¨¦s. "Hice lo que se me pidi¨®", ha sido siempre la explicaci¨®n de Casado. Dijo a la prensa que simplemente entreg¨® sus trabajos en el despacho de ?lvarez Conde y ni siquiera conoci¨® a los profesores de esas cuatro asignaturas. Si bien, como public¨® luego EL PA?S el mes pasado, ?lvarez Conde result¨® ser el profesor de tres de ellas. Los dos alumnos consultados aseguran que otros compa?eros del curso eran licenciados en Derecho, pero no les convalidaron la carrera con el m¨¢ster, al contrario que Pablo Casado.
Francisco Jos¨¦ Valent¨ªn exhibe un correo electr¨®nico de 7 de mayo de 2009 enviado por ?lvarez Conde en el que le comunica la fecha de presentaci¨®n de su "Trabajo de Investigaci¨®n", nombre del trabajo final. Dice as¨ª: ¡°El examen del per¨ªodo de Investigaci¨®n se celebrar¨¢ el d¨ªa 29 de junio, a las 17:30 horas, en el Sal¨®n de Conferencias 167 (1? planta del edificio departamental) de la Facultad de Ciencias Jur¨ªdicas y Sociales, Paseo de los Artilleros s/n - 28032 Madrid. En caso de que a¨²n no lo haya realizado, deber¨¢ comunicar al Director del Master el nombre del Tutor responsable del Trabajo de Investigaci¨®n, as¨ª como el t¨ªtulo del mismo. Previamente, y antes del 25 de junio, los alumnos deber¨¢n remitir al Director del Master (por triplicado) los trabajos de Investigaci¨®n, que defender¨¢n en sesi¨®n p¨²blica ante el Tribunal compuesto por¡¡±. Y a continuaci¨®n enumera los integrantes del tribunal, presidido por el propio ?lvarez Conde. Siguen un vocal y un secretario, plazas que ocuparon dos profesoras del m¨¢ster. Tambi¨¦n se enumeran tres miembros m¨¢s del tribunal suplente. Todos los alumnos del m¨¢ster que fueron a clase con Francisco Jos¨¦ Valent¨ªn y Mariana L¨®pez, en torno a diez, tuvieron que cumplir este tr¨¢mite, tal como les recordaba ?lvarez Conde en el correo electr¨®nico. El mismo Enrique ?lvarez Conde que fue el ¨²nico interlocutor de Pablo Casado pero no le habr¨ªa exigido ese trabajo final.
"Las explicaciones que ha dado son de risa"
¡°Ning¨²n m¨¢ster funciona como dice Casado, lo sabe cualquiera que haya hecho uno¡±, explica Valent¨ªn, que tambi¨¦n puede aportar correos electr¨®nicos que se intercambi¨® con su director de trabajo final. Se considera da?ado por el esc¨¢ndalo porque ha devaluado su titulaci¨®n, cuando en realidad ¨¦l recuerda un m¨¢ster duro, exigente y de calidad. "Las explicaciones que ha dado son de risa, a nadie le convalidan un carrera previa, por lo menos no al com¨²n de los mortales", lamenta Mariana L¨®pez. ¡°Si no hablas con los profesores no puedes saber de qu¨¦ va la asignatura, ni hacer un trabajo. Tampoco se pueden convalidar asignaturas de una carrera. No s¨¦ c¨®mo ha podido hacer esas declaraciones¡±, corrobora Valent¨ªn. L¨®pez explica que los trabajos con los que se evaluaba cada asignatura, en caso de no hacer ex¨¢menes, eran duros: "No eran de cuatro p¨¢ginas".
Desde que EL PA?S desvel¨® las anomal¨ªas en el m¨¢ster de Casado, la URJC no ha querido aclarar si las condiciones en que lo curs¨® eran acordes a las normas o no y si se produjo un trato de favor. El PP dio por buenas sus explicaciones, aun cuando trascendieron tambi¨¦n exageraciones en su curr¨ªculum acerca de sus titulaciones en Estados Unidos. Tampoco ha querido dar su testimonio ninguno de los profesores del m¨¢ster. Finalmente, la jueza Carmen Rodr¨ªguez-Medel, del juzgado de instrucci¨®n n¨²mero 51 de Madrid y que investiga el m¨¢ster de Cristina Cifuentes, decidi¨® abrir una pieza separada para Casado. Ha pedido toda la documentaci¨®n a la universidad y el mes pasado solicit¨® al Congreso que acredite la condici¨®n de aforado del diputado popular. Es el paso previo para que el Tribunal Supremo pueda solicitar a la C¨¢mara baja un suplicatorio y as¨ª investigar, en caso de que se lo concedan, al candidato a las primarias del PP.
Francisco Jos¨¦ Valent¨ªn conserva tambi¨¦n una ficha de la URJC que resum¨ªa la oferta del m¨¢ster. Entre otros datos, detalla: ¡°Modalidad de impartici¨®n: clases presenciales¡±. Las clases eran por las tardes, de cuatro a ocho de lunes a jueves. Ni Francisco Jos¨¦ Valent¨ªn ni Mariana L¨®pez vieron a Casado en todo el a?o. Se han enterado ahora de que fue su compa?ero de m¨¢ster.
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