La Fiscal¨ªa del TSJA se opone a la demanda contra un manual de Ciudadan¨ªa

La Fiscal¨ªa del Tribunal Superior de Justicia de Andaluc¨ªa (TSJA) se ha opuesto a una demanda contra un manual de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa (EpC) por considerar que el texto no tiene car¨¢cter adoctrinador, como sosten¨ªan los padres de Bollullos Par del Condado (Huelva) que presentaron el recurso. En el escrito de la Fiscal¨ªa se consideran "ajustadas a la legalidad" las resoluciones de abril pasado del viceconsejero de Educaci¨®n, Sebasti¨¢n Cano, respecto a que el manual de la editorial Mc Graw Hill no es adoctrinador y que su contenido no atenta contra la neutralidad ideol¨®gica educativa.

Los padres que recurrieron contra el manual ped¨ªan, bajo el amparo de sus derechos fundamentales, que su hijo no asistiera a las clases de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa, lo que rechaz¨® el viceconsejero y ahora respalda la Fiscal¨ªa del TSJA. En su demanda, los padres se quejaban de los contenidos del manual referidos a cuestiones como la visi¨®n historicista del ser humano, la autonom¨ªa personal, las relaciones interpersonales as¨ª como la dimensi¨®n humana de la sexualidad, "con una visi¨®n reduccionista de la sexualidad", la homosexualidad y la ideolog¨ªa de g¨¦nero.

Los padres tambi¨¦n se quejaban del tratamiento que ese manual escolar da a las relaciones humanas y a la familia, al tratamiento de los derechos humanos, a la relaci¨®n hombre-mujer, la diversidad cultural y a las cuestiones pol¨ªticas. La Fiscal¨ªa del TSJA, sin embargo, afirma que "los demandantes han sacado de contexto de cada unidad did¨¢ctica una serie de reflexiones de forma aislada, pudiendo inducir a error o dudas en torno a su alcance".

Adem¨¢s, la Fiscal¨ªa se?ala que la creencia religiosa de los padres "no es argumento s¨®lido para considerar que la ense?anza de aquellos valores o convicciones morales propias de una sociedad pluralista que no vayan en la l¨ªnea con las que reconocen los demandantes como verdaderas y que respeten los principios constitucionales supongan una vulneraci¨®n del derecho de los padres a formar a sus hijos conforme a sus convicciones".

En su escrito, la Fiscal¨ªa se?ala que "la trascendencia ideol¨®gica y religiosa que los demandantes observan en el contenido del libro se minimiza con el debate y la reflexi¨®n posterior a la que invita el libro, contribuyendo ello a no solapar las propias convicciones". En "caso contrario, estar¨ªamos ante un sistema educativo manipulador y adoctrinador, con franco quebranto a los derechos individuales protegidos constitucionalmente y f¨¢cilmente denunciable por hechos concretos", concluye la Fiscal¨ªa del TSJA.