Los alumnos matriculados en carreras cient¨ªficas caen un 18%
La Generalitat fomenta un plan para potenciar las vocaciones cient¨ªficas en los institutos
Los alumnos que se matriculan en carreras cient¨ªficas han bajado en Catalu?a un 18% y en el matem¨¢ticas un 17% en los ¨²ltimos a?os. Son datos que ha dado el Departamento de Educaci¨®n de la Generalitat. Para paliar esta situaci¨®n, el Ejecutivo catal¨¢n quiere potenciar la orientaci¨®n de los estudiantes hacia estas ¨¢reas a partir del bachillerato. Educaci¨®n present¨® ayer el programa de promoci¨®n de Excelencia en Ciencias, Tecnolog¨ªa y Matem¨¢ticas, que prev¨¦ detectar los alumnos capaces de empezar carreras cient¨ªficas cuando lleguen a la Universidad.
Una de las medidas del plan es crear un grupo de trabajo formado por una treintena de expertos, que se constituy¨® ayer. Este grupo de profesores deber¨¢ promover acciones concretas que ayuden no s¨®lo a detectar a los alumnos, sino a potenciar sus capacidades y a promover su vocaci¨®n.
Entre las previsiones figuran potenciar las estancias de los alumnos en laboratorios, en parques de investigaci¨®n, campus cient¨ªficos, as¨ª como el contacto directo con cient¨ªficos y matem¨¢ticos de prestigio. Tambi¨¦n est¨¢ previsto potenciar las becas en estos ¨¢mbitos.
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