La inversi¨®n de las comunidades por alumno desciende un 10% en dos a?os

La ecuaci¨®n es bien sencilla e irrefutable: con menos presupuesto a repartir entre m¨¢s alumnos, cada uno de ellos toca a menos. As¨ª, en los ¨²ltimos dos a?os, la inversi¨®n por alumno de las comunidades aut¨®nomas ha bajado casi un 10%. La cuenta la ha hecho CC OO en su estudio Que no nos recorten el Futuro, presentado esta ma?ana en Madrid. Donde m¨¢s ha bajado esa inversi¨®n p¨²blica (que cuenta a los alumnos de las escuelas p¨²blicas y concertadas e incluye las escuelas de idiomas, las de adultos y las ense?anzas art¨ªsticas) es en Baleares (16,1%), Catalu?a (14,9%), Canarias (11,9%) y Comunidad Valenciana (11,8%). Donde menos, en Extremadura (4,5%), Asturias (4,8%) y Castilla-La Mancha (5,4%).

?El estudio que repasa c¨®mo est¨¢n impactando los recortes en las aulas p¨²blicas: por ejemplo, refleja c¨®mo ha aumentado el n¨²mero de alumnos por clase (de 23,54 a 24,61, de media, destacando Madrid: de 26,1 a 27,6), mientras se iba reduciendo la plantilla de profesores en algunas comunidades, sobre todo, en secundaria: casi 2.000 profesores menos en los institutos p¨²blicos para atender a 117.681 alumnos m¨¢s. Y todo lleva al mismo punto de partida, las comunidades y el Ministerio de Educaci¨®n recortaron casi 2.300 millones en sus presupuestos educativos entre 2010 y 2011, mientras el alumnado ha crecido en torno a los 400.000 en todas las ense?anzas no universitarias, y otros 150.000 m¨¢s en las universitarias.

"Este trabajo viene a demostrar que no estamos locos cuando protestamos contra los recortes", ha dicho Jos¨¦ Campos, responsable de educaci¨®n de CCOO, que ha presentado esta ma?ana el trabajo junto al secretario general del sindicato, Ignacio Fern¨¢ndez Toxo. "La sociedad se dar¨¢ cuenta con el tiempo del favor que les est¨¢n haciendo los profesores y padres se han movilizado", ha asegurado Toxo. El autor del Estudio, Juan Mart¨ªnez, ha advetido adem¨¢s de que el estudio se asoma a lo que ha pasado ya - "lo que estamos viendo al inicio de este curso son las consecuencias del recorte presupuestario de 2011"-, pero, ahora que las comunidades est¨¢n preparando las cuentas para 2012, todo indica que la situaci¨®n ir¨¢ a peor.

En universidades la situaci¨®n es muy diferente seg¨²n la comunidad. En Galicia, por ejemplo, el presupuesto ha descendido en los ¨²ltimos dos a?os un 12,86%; en Arag¨®n un 10,78% y en Extremadura, un 9,45%. Sin embargo, la aportaci¨®n ha crecido un 5,24% en Asturias y un 2,40% en La Rioja. En la ense?anza secundaria, donde m¨¢s se ha notado el descenso de las plantillas, la ense?anza privada de momento capea el temporal, al menos, en lo que se refiere a los datos globales: han ganado 10.000 alumnos en los ¨²ltimos dos a?os en toda Espa?a (un 1,19% m¨¢s), y su plantilla ha crecido en casi 1.000 (un 1,24% m¨¢s). As¨ª, la ratio global de estudiantes por clase ha mejorado (aqu¨ª se incluyen todas las etapas), de 24,72 a 24,41, una cifra casi igual, incluso algo mejor, que en la ense?anza p¨²blica. Lamentablemente, el trabajo no cuenta con datos separados entre la ense?anza concertada (privada subvencionada) y la completamente privada. Por comunidades, d¨®nde m¨¢s alumnos ha ganado la privada es en Castilla-La Mancha en primaria (un 21,4%, 7.652 alumnos m¨¢s) y en Murcia en secundaria (5,4%, 1.353 alumnos m¨¢s).