Silbidos y camisetas verdes en la inauguraci¨®n del curso escolar

El curso escolar ha arrancado hoy oficialmente en un colegio p¨²blico de Fuensalida, un pueblo de la provincia de Toledo a unos 60 kil¨®metros de Madrid. Junto a los pr¨ªncipes de Asturias, el ministro de Educaci¨®n, Jos¨¦ Ignacio Wert, y la presidenta de Castilla-La Mancha, Mar¨ªa Dolores de Cospedal, han presidido el acto que da inicio a uno de los cursos m¨¢s convulsos que se recuerdan por los recortes en educaci¨®n de m¨¢s de 6.000 millones de eruos desde 2010. As¨ª, un grupo de padres y profesores venidos de distintos pueblos de los alrededores les han recibido con silbidos y con gritos ("m¨¢s educaci¨®n, menos corrupci¨®n", "ni un paso atr¨¢s contra los recortes"), sobre todo dirigidos a Wert y a Cospedal.? Los manifestantes luc¨ªan camisetas verdes, s¨ªmbolo de la protesta contra los recortes en la educaci¨®n aprobados por el Gobierno. Este grupo estaba en segunda fila tras una valla situada frente a la entrada del colegio; la primera l¨ªnea la ocupaban personas con banderines de Espa?a que hab¨ªan sido repartidos durante la ma?ana: en varias ocasiones han competido con aplausos contra los silbidos de los que protestaban.

En una carpa colocada en el patio del colegio Tom¨¢s Romojaro, las autoridades han le¨ªdo sus discursos, en general, de apoyo a los maestros, de petici¨®n de esfuerzo en tiempos dif¨ªciles a alumnos, profesores y familias, sobre la importancia de la educaci¨®n para un a pa¨ªs y la necesidad de mejora (Wert defendi¨® la reforma que est¨¢ a punto de empezar a tramitar). En distintos momentos, se escucharon los silbidos de fuera.?

No asistieron al acto, aunque estaban invitados, ni la Confederaci¨®n Espa?ola de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA), ni los sindicatos FETE-UGT y CCOO. La ceapaa dijo en un comnuicado que no quer¨ªan contribuir a que el Ministerio de Educaci¨®n "transmita un mensaje de normalidad ante una situaci¨®n excepcional, derivada de los recortes educativos, con una repercusi¨®n sobre la calidad y equidad de la educaci¨®n sin precedentes en las ¨²ltimas d¨¦cadas en nuestro pa¨ªs". Las dos centrales, justificaron su ausencia para "ser coherentes y para representar de manera m¨¢s digna a los trabajadores de la ense?anza que est¨¢n sufriendo estos recortes".