Ventanas desde el confinamiento
Muchos docentes se han situado como aprendices en una realidad cultural hiperconectada que no pod¨ªa recurrir a la escuela f¨ªsica, invadidos por la imagen de esas tardes de primavera cuando la ciudadan¨ªa sal¨ªa a las ventanas en apoyo del personal sanitario y de otros trabajos esenciales