Educaci¨®n intenta limitar la subida de tasas a los nuevos universitarios

La consejera de Educaci¨®n, Mar¨ªa Jos¨¦ Catal¨¢, se ha propuesto convencer al titular de Hacienda, Jos¨¦ Manuel Vela, de la necesidad de limitar el impacto de la subida de las tasas universitarias a los nuevos matriculados y a los repetidores.

El decreto ley del Gobierno de Mariano Rajoy, publicado ayer en el Bolet¨ªn Oficial de Estado, obliga a los estudiantes a cubrir entre el 15% y el 25% del coste de la primera matr¨ªcula, entre el 30% y el 40% en la segunda, del 65% y al 75% en la tercera y entre el 90% y el 100% a partir de la cuarta matr¨ªcula. Dentro de la horquilla fijada por el Gobierno, la decisi¨®n final de subir las tasas universitarias se deja en manos de las comunidades aut¨®nomas, que son las que ejercen la competencia.

En las universidades p¨²blicas valencianas el coste de la matricula que pagan los estudiantes supone un 13% del total, por lo que el incremento aprobado por el Gobierno se traducir¨¢ en un aumento de unos 540 euros de media en la matr¨ªcula del pr¨®ximo curso.

Catal¨¢ pretende que esta subida se aplique a los nuevos alumnos universitarios y a los repetidores, pero no a los estudiantes que ya est¨¢n dentro del sistema educativo superior y cuyas familias ya contaban con una previsi¨®n de gasto aproximada.

Otras autonom¨ªas, como Catalu?a y Madrid, presumiblemente, aplicar¨¢n la subida de tasas universitarias de manera general a todo el alumnado con el objetivo de equilibrar sus cuentas.

Catal¨¢ instruye a los ediles populares sobre c¨®mo replicar a las cr¨ªticas de la oposici¨®n por los recortes educativos

La decisi¨®n de cu¨¢nto y a qui¨¦nes subir las tasas, que se decidir¨¢ finalmente en la reuni¨®n del Consell del pr¨®ximo viernes, est¨¢ supeditada a la necesidad de cuadrar el plan de reequilibrio financiero que se tiene que remitir al Ministerio de Hacienda este mismo mes.

Educaci¨®n ya da por hecho que el precio de las asignaturas para los que repitan m¨¢s de una vez subir¨¢n hasta el porcentaje m¨¢s alto de la horquilla establecida por el Gobierno. Sin embargo, Catal¨¢ quiere evitar que las universidades se conviertan en un polvor¨ªn. Por eso, la consejera ha decidido reunirse ma?ana con los rectores para escuchar sus propuestas sobre c¨®mo aplicar los ajustes aprobados por el Gobierno.

El incremento de las tasas universitarias no es la ¨²nica medida del Gobierno que se ha traducido en mayor malestar ciudadano. Los populares tambi¨¦n temen el descontento que generar¨¢ el incremento de la ratio de alumnos por aula. Una medida que la oposici¨®n identifica con un mayor porcentaje de fracaso escolar.

Por eso, la consejera de Educaci¨®n, Mar¨ªa Jos¨¦ Catal¨¢, y la vicesecretaria de Comunicaci¨®n del PP regional, Marta Torrado, reunieron ayer a casi un centenar de ediles del partido encargados del ¨¢rea de Educaci¨®n para instruirles sobre c¨®mo replicar a las cr¨ªticas, fundamentalmente las procedentes del Partido Socialista.

¡°No pod¨¦is aceptar que os digan que esto [el aumento de alumnos por aula] va a incrementar el fracaso escolar¡±, explic¨® Catal¨¢ a los ediles congregados en la sede del PP, ¡°Que os pongan un informe encima de la mesa, no vais a encontrar ni uno. No existen¡±.

La consejera intent¨® convencer a los suyos de que un mayor gasto no supone una mejor educaci¨®n y admiti¨®: ¡°La Comunidad Valenciana es de las que m¨¢s invierte en educaci¨®n y eso no ha conllevado mejores resultados¡±.

Sin embargo, el paquete de medidas aprobadas por el Gobierno es duro de tragar porque incluye la reducci¨®n del n¨²mero de grupos en las aulas, el aumento de las horas lectivas del personal docente ¡ªlo que se traducir¨¢ en la congelaci¨®n de contrataciones de profesorado interino¡ª, el aplazamiento en la implantaci¨®n de nuevos m¨®dulos en ciclos formativos y la eliminaci¨®n de bachilleres previstos en la Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n. Adem¨¢s, las bajas docentes de menos de diez d¨ªas no se cubrir¨¢n y tendr¨¢n que ser atendidas por el resto del personal del centro. Una situaci¨®n que se tradujo en las intervenciones de algunos de los ediles populares, presentes en la reuni¨®n, y angustiados por el malestar que les empiezan a trasladar sus vecinos.

As¨ª, entre los intervinientes se escucharon voces temerosas de que los ajustes provoquen un incremento del n¨²mero de matriculaciones en los centros concertados, en detrimento de los p¨²blicos. Tambi¨¦n hubo interpelaciones sobre el impacto que tendr¨¢n las medidas sobre los alumnos que tienen necesidades especiales ¡ªy que pr¨¢cticamente en su totalidad son atendidos en la red p¨²blica¡ª. La consejera apunt¨® que el aumento del n¨²mero de alumnos por aula se conceder¨¢ a todos los centros que lo soliciten y, probablemente, de forma generalizada. Respecto a los alumnos con necesidades especiales record¨® que estos computan como dos y, por tanto, la ratio de estos grupos no se ver¨¢ sustancialmente elevada.

Pese a las explicaciones de la consejera, que fue aplaudida varias veces, alguno de los ediles reclam¨® una mayor autocr¨ªtica y cuestion¨® la manera de comunicar del Gobierno de Rajoy.

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