Uno de cada cuatro profesores deber¨¢ saber dar sus clases en ingl¨¦s en 2013
La consejer¨ªa lanza un programa este curso de formaci¨®n en idiomas para 3.000 docentes Los alumnos recibir¨¢n dos asignaturas en ingl¨¦s para garantizar la formaci¨®n multiling¨¹e
El modelo de educaci¨®n pluriling¨¹e que pretende implantar progresivamente la Consejer¨ªa de Educaci¨®n de la Generalitat Valenciana va tomando cuerpo. Un 25% de las plazas docentes, en todos los niveles obligatorios (Infantil, Primaria y Secundaria) para el curso 2012-2013 ser¨¢n catalogadas en ingl¨¦s. La medida, anunciada ayer por la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, comportar¨¢ que uno de cada cuatro docentes deba acreditar conocimientos en esa lengua. El modelo pluriling¨¹e recoge que durante los pr¨®ximos a?os los alumnos recibir¨¢n, como hasta ahora, una asignatura de ingl¨¦s y luego otra segunda materia, que decidir¨¢ cada centro escolar, que se impartir¨¢ en esa lengua. En valenciano tambi¨¦n se impartir¨¢n otras dos asignaturas, y el resto ser¨¢ en castellano, si el programa que elige el alumno es en castellano.
La idea de la consejer¨ªa es ¡°introducir todas las garant¨ªas para que el ingl¨¦s se utilice como lengua vehicular, y se use para impartir materias no ling¨¹¨ªsticas¡±, indicaron en una nota.
Para conseguir este objetivo, la consejer¨ªa pondr¨¢ en marcha durante el pr¨®ximo curso 2012-2013 un plan especial de formaci¨®n ling¨¹¨ªsticodid¨¢ctica en ingl¨¦s al que se podr¨¢n acoger 3.000 docentes. Las clases se impartir¨¢n en las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI), y tendr¨¢n prioridad para acceder a la matr¨ªcula los docentes de educaci¨®n Infantil, que son los primeros que aplicar¨¢n el sistema pluriling¨¹e en septiembre de 2013. Las clases de formaci¨®n ser¨¢n semipresenciales, habr¨¢ dos horas en el aula dedicadas a la expresi¨®n oral, y otras 4 horas on line para reforzar la comprensi¨®n oral y escrita. La consejer¨ªa inform¨® de que los profesores de las Escuelas de Idiomas aumentar¨¢n sus horas lectivas de 18 a 20 para poder dar estas clases.
Los docentes que realicen este plan podr¨¢n obtener una certificaci¨®n acreditativa del nivel A2, B1 o B2 en ingl¨¦s.
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