¡®Formula Student Spain¡¯: Ingenieros de carreras
Estudiantes europeos se dan cita en Montmel¨® para defender los prototipos de monoplazas que han dise?ado
Ver funcionar el coche de competici¨®n que ha ayudado a dise?ar y construir con sus compa?eros de equipo es un sue?o hecho realidad para Ricard Basora. Este estudiante de 22 a?os de Ingenier¨ªa Industrial de la Universidad Polit¨¦cnica de Catalu?a fue uno de los participantes de la cuarta edici¨®n del Formula Student Spain, celebrado entre el 29 de agosto y 1 de septiembre en el Circuit de Catalunya. Un total de 900 estudiantes agrupados en 34 equipos (universidades de Espa?a (6), Alemania(20), Reino Unido (2), Italia, Portugal, Suiza, Pa¨ªses Bajos, Rusia y Rumania) demostraron su pericia en Montmel¨®.
Este campeonato es todo un reto para los estudiantes de ingenier¨ªa interesados en la automoci¨®n. No solo se trata de aplicar los conocimientos t¨¦cnicos que han adquirido en clases y laboratorios, si no que se deben manchar las manos y construir el prototipo de un monoplaza de competici¨®n el¨¦ctrico o de combusti¨®n. A este trabajo de equipo hay que sumarle una vertiente mucho m¨¢s desconocida para los ingenieros en potencia: la participaci¨®n requiere la presentaci¨®n de un plan de viabilidad econ¨®mica del proyecto.
El origen del ''Formula Student' se encuentra en Estados Unidos, donde a principios de los 80 organiz¨® la primera edici¨®n
Algunos equipos salvan este obst¨¢culo incorporando estudiantes de otras carreras como puedan ser Econom¨ªa o Administraci¨®n y Direcci¨®n de Empresas (ADE). El equipo de la Universidad Europea de Madrid (UEM) es el m¨¢s interdisciplinar, hasta el punto de tener su propio gabinete de prensa, con estudiantes de Comunicaci¨®n y Publicidad. Irene Parra, estudiante del Grado en Dise?o que ofrece la UEM, es una de las encargadas de la invenci¨®n de producto en su equipo. Explica que su universidad ¡°fomenta la participaci¨®n en grupos de personas amantes del motor, sean o no ingenieros¡±.
Durante los primeros d¨ªas de la competici¨®n, los equipos deben pasar lo que se denomina pruebas est¨¢ticas, en las que un jurado formado por ingenieros de dise?o constata que el prototipo casa con el proyecto presentado en papel. Posteriormente, los monoplazas pasan una ITV para, finalmente, comprobar su funcionamiento en pista.
El origen del Formula Student se encuentra en Estados Unidos, donde a principios de los 80 la Sociedad de Ingenieros de Automoci¨®n (SAE por sus siglas en ingl¨¦s) organiz¨® la primera edici¨®n. Desde entonces, han surgido competiciones en todo el mundo, siendo la edici¨®n que se celebra en Alemania la competici¨®n reina de todos los Formula Student, seg¨²n los entendidos.
Es precisamente Alemania quien acude a estos campeonatos en la ¡®pole position¡¯ por la importancia de la formaci¨®n dual en sus universidades. El presidente de la Sociedad de T¨¦cnicos de Automoci¨®n (STA) y director general de la Formula Student Spain, Francesc Gonz¨¢lez, explica que ¡°se pretende que los alumnos sepan que lo que dise?an se fabrica¡±. Seg¨²n Gonz¨¢lez, la comparaci¨®n entre Alemania o Suiza y los dem¨¢s pa¨ªses hacen muy visibles las diferencias. ¡°Se nota d¨®nde las universidades han empezado m¨¢s tarde y d¨®nde tienen m¨¢s medios¡±. Los Alemanes son, por cierto, los dos equipos que ganaron el primer premio en ambas categor¨ªas del campeonato celebrado en Montmel¨®. El monoplaza el¨¦ctrico del MunicHMotorsport de la Universidad UAS Munich qued¨® primero y el prototipo del equipo Rennstall Esslingen e.V. de la Universidad de Esslingen hizo lo propio en la categor¨ªa de veh¨ªculos de combusti¨®n.
Para las empresas, Formula Student es tambi¨¦n una oportunidad de cazar talentos. El responsable de formaci¨®n de Recursos Humanos de Seat, Manuel Moreno, subraya que el patrocinio del evento se debe a la apuesta corporativa por el aprendizaje. Tambi¨¦n apunta que, como en las escuelas de ingenier¨ªa no hay especialidad en automoci¨®n, ¡°cualquier iniciativa que distinga a los estudiantes interesados, que demuestren competencias t¨¦cnicas y sepan trabajar en equipo es muy positiva¡±. La directora de Recursos Humanos de la consultora tecnol¨®gica Altran, Alicia S¨¢nchez, explica que tener en el curr¨ªculum Formula Student ¨C se ofrece como asignatura en algunas universidades, que son las que despu¨¦s podr¨¢n competir ¨C es fundamental. ¡°En este sector tenemos que ir a buscar a mucha gente fuera, porque aqu¨ª no hay¡±, lamenta S¨¢nchez.
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