Educaci¨®n adapta el suelo escolar a la ca¨ªda demogr¨¢fica y al distrito ¨²nico

En la Confederaci¨®n de AMPA Gonzalo Anaya no ocultaban ayer su inquietud ante la compleja normativa urban¨ªstica que la Consejer¨ªa de Educaci¨®n someter¨¢ a consulta este jueves en la llamada ¡°mesa de padres¡±. Se trata de un decreto que regular¨¢ los criterios para reservar suelo escolar en los municipios valencianos. ¡°Nos preocupa la repercusi¨®n que este proyecto de decreto urban¨ªstico va a tener en el mapa escolar de los municipios¡±, confiesa Mar¨ªa Dolores Tirado, presidenta de la Gonzalo Anaya, ya que reduce el n¨²mero de habitantes por vivienda de 3,2 a 2,59 y esto podr¨ªa rebajar la oferta p¨²blica de plazas escolares en el marco del distrito ¨²nico.

?El nuevo decreto, que Educaci¨®n hizo p¨²blico el d¨ªa 3 de enero, determina la forma de calcular la demanda educativa, es decir, los puestos escolares previsibles en una localidad, respecto a la ¡°la poblaci¨®n total del municipio¡±, lo que enlaza con la filosof¨ªa del distrito ¨²nico. En todos los municipios valencianos existe ya desde el curso pasado un solo distrito a efectos de solicitud de plaza escolar. Las ¨²nicas excepciones son Valencia y Alicante, donde las zonas municipales de escolarizaci¨®n se han ampliado como paso previo a la conversi¨®n en zona ¨²nica. Con el decreto urban¨ªstico en marcha, Educaci¨®n quiere tener documentaci¨®n m¨¢s precisa por parte de los Ayuntamientos, que le facilite ¡°el estudio global del conjunto del municipio¡± y as¨ª poder comprobar ¡°la suficiencia e idoneidad de las reservas dotacionales de uso docente propuestas en cada caso¡±.

En ese marco global del municipio para determinar la reserva de suelo, la poblaci¨®n escolar a satisfacer se calcular¨¢ seg¨²n una proporci¨®n del 9% para los centros de Educaci¨®n Infantil-Primaria, es decir, de tres a 12 a?os de edad. El porcentaje de poblaci¨®n correspondiente a los centros de Educaci¨®n Secundaria completa (12-18 a?os) ser¨¢ del 6% respecto a la poblaci¨®n total. Estos porcentajes suponen una reducci¨®n respecto a a?os atr¨¢s. Cabe recordar que para los municipios de la provincia de Alicante esos porcentajes han llegado a ser, en los pasados a?os, muy superiores: del 14% y del 12%, respectivamente. A la reducci¨®n de la proporci¨®n de poblaci¨®n escolar, se agrega el descenso del n¨²mero de habitantes por vivienda al que se refer¨ªa Mar¨ªa Dolores Tirado, de 3,2 a 2,59. Este dato corresponde al tama?o medio del hogar para la Comunidad Valenciana, seg¨²n la Encuesta de Poblaci¨®n Activa de 2010. Para completar el c¨¢lculo, el n¨²mero de viviendas se calcular¨¢ seg¨²n una superficie media por vivienda de 120 m2. La tendencia actual, sin embargo, es a construir viviendas m¨¢s peque?as.

La consejer¨ªa considera que estos nuevos par¨¢metros se ajustan ¡°al descenso de la natalidad y de la inmigraci¨®n¡±. Subraya, adem¨¢s, que con esta normativa ¡°se clarifica que deben contabilizarse en estos c¨¢lculos el 90% de las viviendas vac¨ªas, ante la l¨®gica suposici¨®n de que puedan ocuparse en el futuro¡±. El decreto no incluye el suelo vacante que pueda edificarse en a?os venideros.

El decreto deja claro que el suelo escolar a los que se refiere la nueva normativa se reservar¨¢ solo para colegios e institutos que impartan desde el segundo ciclo de infantil a ciclos de FP. Otros, como escuelas de idiomas o escuelas infantiles para menores de tres a?os ¡°se implantaran en parcelas distintas a las de ense?anzas escolares reguladas en este Decreto¡±. Se entiende que ir¨¢n a parcelas de suelo dotacional. El borrador, por si alguien tiene a bien alegar, estar¨¢ expuesto al p¨²blico quince d¨ªas a partir del 7 de enero. El texto ha sido remitido a todos los Ayuntamientos valencianos, para ¡°que puedan estudiarlo y realizar sus aportaciones¡±.