¡°Todos somos los cinco directores¡±

La reivindicaci¨®n de la unidad y la identidad marcaron ayer la concentraci¨®n de varios centenares de personas ¡ª1.500 seg¨²n la Guardia Urbana y 10.000, los organizadores¡ª en contra los cinco autos publicados hace 10 d¨ªas por el Tribunal Superior de Justicia de Catalu?a (TSJC), que imponen un m¨ªnimo del 25% de clases en castellano para el alumno ¡ªy por extensi¨®n, a toda la clase¡ª que lo pida y adem¨¢s se?ala a los directores de los centros como responsables de acatar este mandato en un mes. Los afectados son cuatro colegios concertados y un instituto p¨²blico.

La protesta, convocada por Somescola ¡ªque agrupa a 36 entidades educativas y culturales¡ª arranc¨® con un alegato del escritor M¨¤rius Serra a la unidad. ¡°Estamos aqu¨ª para conjugar la primera personal del plural del verbo ser. Porque Somos. Y somos multiling¨¹es, pero no tontos. No hay ning¨²n catalanohablante monoling¨¹e, as¨ª que no vengan a darnos lecciones de pluralidad¡±, espet¨® el intelectual, al mismo tiempo que critic¨® al TSJC de publicar solo el 2,3% de sus sentencias en catal¨¢n.

Por su parte, Somescola lament¨® los autos judiciales porque crean ¡°un problema artificial¡± por parte de un sector y partidos conservadores que ¡°intentan politizar el sistema educativo a trav¨¦s de los tribunales para conseguir la recentralizaci¨®n que persiguen¡±. En el manifiesto ¡ªle¨ªdo por un alumno, una madre y una maestra¡ª, la entidad consider¨® que la lengua catalana est¨¢ sufriendo un ¡°asedio¡± desde la sentencia del Tribunal Constitucional en 2010 contra el Estatut. ¡°Los autos de ahora no son un caso aislado, es una cuesti¨®n de pa¨ªs. Todos somos los cinco directores y tenemos que estar a su lado y defenderlos¡±, exhortaron.

La entidad adem¨¢s considera que estas resoluciones ¡°allanan el camino de aplicaci¨®n de la LOMCE¡±, la reforma educativa aprobada hace dos meses por el Gobierno, ¡°que prev¨¦ un desplazamiento del catal¨¢n como lengua de aprendizaje y el castellano como lengua troncal¡±, alertan.

La presidenta de Omnium Cultural, Muriel Casals, defendi¨® la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica, ¡°un modelo que funciona, que asegura la cohesi¨®n social y el conocimiento tanto del castellano como del catal¨¢n¡±. ¡°Los jueces no pueden entrar en el aula y decidir el porcentaje de las lenguas en el aula¡±, a?adi¨®. En la concentraci¨®n tambi¨¦n se dejaron ver los responsables de los partidos pol¨ªticos defensores del modelo de escuela catalana ¡ªtodos, excepto PP y Ciutadans¡ª y los l¨ªderes sindicales.

Los autos han generado un fuerte rechazo social desde que se conocieron los autos el 31 de enero. No obstante, pasado el impacto de los primeros d¨ªas, el masivo descontento no acab¨® de visualizarse en la concentraci¨®n, que dur¨® media hora y que tuvo un discreta asistencia.