Educaci¨®n e ideolog¨ªa

La Fundaci¨® Bofill ha publicado estos d¨ªas el informe Agenda de la pol¨ªtica educativa a Catalunya 2020-12 donde se demuestra que el Gobierno de la Generalitat ha aplicado recortes selectivos en el ¨¢mbito educativo que han perjudicado notablemente a los sectores m¨¢s vulnerables. Estos han empeorado sus condiciones de educabilidad ya que son los que necesitan especialmente el apoyo p¨²blico para seguir disfrutando de los pocos mecanismos que los pueden sacar de la pobreza.

As¨ª, la opci¨®n de recortar en unos sectores y no en otros es una apuesta ideol¨®gica. Para empezar se han cerrado m¨¢s l¨ªneas y centros p¨²blicos que concertados y en el desarrollo de la Llei d'Educaci¨® de Catalunya (LEC) se ha priorizado el despliegue de conciertos con los centros privados en la ense?anza post obligatoria, en detrimento de otras normas como, por ejemplo, el desarrollo de la Formaci¨®n Profesional.

Los autores del estudio, los soci¨®logos Xavier Bonal i Antoni Verger, afirman que los presupuestos educativos se han contra¨ªdo un 20% en t¨¦rminos reales entre 2010 y 2012 y que el gasto por alumno en t¨¦rminos nominales ha ca¨ªdo un 20%. Tambi¨¦n es una decisi¨®n ideol¨®gica hacer que la reducci¨®n en educaci¨®n (20,7%) sea superior a la del resto de servicios p¨²blicos (15,4%). Esto hace que Catalu?a est¨¦ en el grupo de pa¨ªses europeos donde los recortes en educaci¨®n han sido m¨¢s severos y han situado a Catalu?a por debajo del 3% del PIB en esfuerzo educativo el a?o 2012 (en el a?o 2010 est¨¢bamos en el 4,1%).

Si dejamos las grandes cifras y escrutamos las decisiones m¨¢s cercanas vemos que los recortes m¨¢s duros han estado en la reducci¨®n de profesorado y en el endurecimiento de las condiciones de trabajo de interinos y sustitutos. Estos recortes son indignos hasta tal punto que una compa?era interina con una hija a su cargo no llega a fin de mes despu¨¦s de pagar el desplazamiento de su casa al centro de trabajo, las comidas y la persona que tiene que recoger a su hija en la escuela.

El consejero de Sanidad parece haber descubierto las razones del alto fracaso escolar entre nuestros estudiantes: ¡°Es debido, en parte, a que los estudiantes consumen cannabis ¡±.?

Otra clara intencionalidad ideol¨®gica en los recortes se demuestra cuando la Generalitat decide reducir a la mitad sus aportaciones para financiar la educaci¨®n infantil. Esta etapa educativa no es obligatoria pero es un per¨ªodo decisivo para el desarrollo de los ni?os y ni?as por lo cual, es imprescindible proteger a este sector. Asistimos al cierre de grupos de 0-3 a?os en diversos Ayuntamientos y, parad¨®jicamente, en la actualidad hay m¨¢s plazas p¨²blicas disponibles que demanda existente, por el coste que supone para las familias acceder a este servicio b¨¢sico.

Paralelamente, cada vez son m¨¢s las instituciones y entidades que denuncian el aumento de la pobreza infantil, materializada en la imposibilidad que padecen muchos ni?os y ni?as de hacer tres comidas diarias aumentando as¨ª la malnutrici¨®n infantil. Sorprendentemente, el Gobierno catal¨¢n disminuye las becas comedor.

La derecha nacionalista gobernante (CiU y ERC) lo tiene claro: hay que aprovechar la coyuntura de crisis y el ensimismamiento de la ciudadan¨ªa catalana con el proc¨¦s independentista, para aplicar sus tesis liberales en educaci¨®n, que se resumen en la segregaci¨®n educativa. Los ricos podr¨¢n pagar una escuela infantil privada, una de educaci¨®n primaria y secundaria concertada y podr¨¢n acceder a la universidad pese a las car¨ªsimas matr¨ªculas.

Los otros, los empobrecidos, tendr¨¢n una ense?anza p¨²blica gratuita a partir de los 3 a?os, con clases masificadas, como ahora, con el profesorado mal pagado y desmotivado, como tambi¨¦n ya est¨¢ pasando, y cuando lleguen a la formaci¨®n profesional o a la universidad, tendr¨¢n dificultades para pagar las tasas de matriculaci¨®n. As¨ª, pasaran a engrosar el ej¨¦rcito de trabajadores disponibles, que gracias a la reforma laboral del PP i CiU, se les ofrecer¨¢ cualquier tipo de trabajo con un salario bajo, un contrato precario, con pocos derechos laborales y sociales, someti¨¦ndoles a un nuevo esclavismo.

Ante esta situaci¨®n, el consejero de Sanidad parece haber descubierto las razones del alto fracaso escolar entre nuestros estudiantes: ¡°Es debido, en parte, a que los estudiantes consumen cannabis¡±. ?No les parece insultante que el responsable de un departamento en el que diversos altos cargos han sido imputados por enriquecerse a costa de los presupuestos p¨²blicos, diga semejantes sandeces? Pues as¨ª vamos en Catalu?a, gobernados por una tropa de liberales de derechas que ejecuta con precisi¨®n la destrucci¨®n del Estado del Bienestar empobreciendo a buena parte de sus conciudadanos a trav¨¦s de recortes selectivos con una clara intenci¨®n ideol¨®gica. A pesar de todo, las encuestas dicen que la mitad de los catalanes apoyan al gobierno de CiU y ERC. ?Masoquismo o exceso de cannabis?

Joan Boada Masoliver es profesor de Historia