Las AMPA editan un manual de resistencia contra la ¡®Ley Wert¡¯
Las familias quieren articular una red de escuelas insumisas Los sindicatos se reunir¨¢n con los partidos para que el Parlament blinde el modelo catal¨¢n
?C¨®mo desacatar la LOMCE? La Federaci¨®n de AMPA de Catalu?a (Fapac) ha editado una gu¨ªa con ideas para sortear partes de la Ley Org¨¢nica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE). Se trata de propuestas m¨¢s bien simb¨®licas o muy generales, ya que la ¡®Ley Wert¡¯ ya est¨¢ aprobada y en vigor y las AMPA se han asesorado legalmente sobre sus posibilidades reales. Concretamente, se insta a las familias a defender el catal¨¢n como lengua vehicular, no pedir la asignatura de religi¨®n y no dejar que sus hijos pasen las pruebas externas de tercero y sexto de primaria (que no son vinculantes, ya que no son las rev¨¢lidas). Tambi¨¦n se pide que no se elaboren clasificaciones de centros y mantener las competencias de los consejos escolares. ¡°Buscamos una desobediencia al esp¨ªritu de la ley sin entrar en contradicci¨®n con la letra¡±, ha terciado Andr¨¦s Encinas, vocal de la Fapac.
El manual incluye un modelo de declaraci¨®n contra la LOMCE que distribuir¨¢n entre los centros para que los consejos escolares lo aprueben. Con las escuelas que se adhieran al manifiesto se busca crear una red de escuelas insumisas. De momento ning¨²n consejo escolar lo ha aprobado pero se espera que en los pr¨®ximos d¨ªas lo hagan una quincena de escuelas de Barcelona, aunque esperan que finalmente se sumen unas 200, que son las que el a?o pasado firmaron una declaraci¨®n contra la ¡®Ley Wert¡¯, tambi¨¦n impulsada por la Fapac. ¡°Queremos que vean que no solo protestamos, sino que no acatamos¡±, ha proclamado Maria Jos¨¦ Ruiz, miembro del AMPA de la escuela Patronat Dom¨¨nech, impulsora de dicha red.
Paralelamente las AMPA y los sindicatos de profesores y alumnos est¨¢n previsto que inicien este jueves una rueda de contactos con los grupos parlamentarios para conseguir que la C¨¢mara catalana apruebe una declaraci¨®n en contra de la LOMCE e incluso impulse medidas legislativas para sortear al m¨¢ximo la reforma educativa. La Fapac tambi¨¦n pide ¡°imaginaci¨®n y valent¨ªa¡± a la consejera de Ense?anza Irene Rigau para buscar f¨®rmulas de desacatar la normativa.
Desde la Fapac han vuelto a cargar contra la ¡®Ley Wert¡¯, que califican de contrarreforma educativa, que ¡°elimina la corresponsabilidad de las familias¡± (porque los consejos escolares pierden poder, han argumentado), ¡°promueve la competitividad¡± (creando listas de centros), ¡°arruina la dignificaci¨®n de la FP¡± (con la creaci¨®n de itinerarios de la ESO que dirigen los alumnos con peores resultados hacia este ciclo educativo), ¡°dinamita la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica¡± en Catalu?a, ¡°consolida los valores de la educaci¨®n cat¨®lica¡± y ¡°privatiza la educaci¨®n¡±.
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