Mondragon exporta su modelo educativo a Am¨¦rica y Arabia Saud¨ª
La universidad consolida su proceso de internacionalizaci¨®n con la gesti¨®n de varios centros en todo el mundo
Mondragon Educaci¨®n Internacional (MEI) ha consolidado su proyecto educativo con la gesti¨®n de dos universidades?en Colombia y M¨¦xico y de cuatro centros de formaci¨®n profesional de grado superior en Arabia Saud¨ª. De este modo, Mondragon Unibertsitatea consigue exportar su experiencia educativa y dar respuesta a los "males end¨¦micos" de la educaci¨®n en los pa¨ªses de destino, entre ellos el desajuste entre las titulaciones ofertadas y las necesidades de las empresas o la calidad del sistema.
El rector de Mondragon Unibertsitatea, Iosu Zabala; el director de MEI, I?aki Pagonabarraga, y el gerente de Alecop, Jos¨¦ Antonio Ieregi, han presentado hoy este proyecto en San Sebasti¨¢n, que incluye analizar diferentes oportunidades para abordar nuevas implantaciones en pa¨ªses como Chile, Per¨² y Ecuador.
Desde 2009, MEI se ha implantado ya en tres pa¨ªses y son seis las Instituciones de Educaci¨®n Superior en las que participa en su gesti¨®n conjuntamente con los socios locales, dos universidades en Colombia y en M¨¦xico, respectivamente y cuatro centros de formaci¨®n profesional de grado superior en Arabia Saudita.
La primera experiencia de esta red internacional arranc¨® en Colombia, donde MEI colabora actualmente en la gesti¨®n de la universidad Panamericana de Bogot¨¢ y es miembro de la junta de fundadores de la Fundaci¨®n Universidad Panamericana.
En el proceso de transformaci¨®n se han abordado el dise?o de nuevos t¨ªtulos en los ¨¢mbitos de la ingenier¨ªa, gesti¨®n de empresas y comunicaci¨®n, el desarrollo curricular y la implantaci¨®n del modelo educativo. En este momento seguimos trabajando especialmente en el ¨¢rea de la vinculaci¨®n universidad-empresa, desarrollando las capacidades del personal docente, para llevar a cabo este cometido con la calidad y el nivel de exigencia requerido.
En 2013, MEI firm¨® un convenio de participaci¨®n con la Universidad Contemporanea de Quer¨¦taro (UCO), en M¨¦xico, para llevar a cabo conjuntamente un proceso de reconversi¨®n para ampliar el abanico de la oferta acad¨¦mica con una clara orientaci¨®n hacia las titulaciones de car¨¢cter t¨¦cnico, todo ello con el "modelo Mondragon".
Aunque el plan estrat¨¦gico de Mondrag¨®n Educaci¨®n Internacional contemplaba Latinoam¨¦rica como ¨¢mbito geogr¨¢fico preferente, el desarrollo de la red ha permitido abordar otras oportunidades y concurrir y obtener la licitaci¨®n de cuatro centros de Formaci¨®n Profesional en Arabia Saud¨ª, pa¨ªs inmerso en un intenso proyecto de profesionalizaci¨®n de sus j¨®venes.
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