La Junta insta a la Universidad a movilizarse contra la reforma de Wert

Nueva cruzada andaluza contra las reformas educativas del ministro Jos¨¦ Ignacio Wert. Si la semana pasada la Junta form¨® un flanco con la comunidad educativa de colegios e institutos para paliar la implantaci¨®n de la Ley de la Mejora de la Calidad Universitaria (LOMCE), esta semana culmina con un llamamiento contra la ¨²ltima reforma que afecta a la ense?anza superior. La Consejer¨ªa de Econom¨ªa ha convocado de forma urgente al Consejo Andaluz de Universidades para rechazar la implantaci¨®n del decreto aprobado este viernes en el Consejo de Ministros por el que se establece la flexibilidad en la duraci¨®n de los estudios universitarios. Esta medida, tambi¨¦n llamada Decreto 3+2, abre la posibilidad de que los campus establezcan de forma voluntaria carreras o grados de tres a?os y m¨¢steres de dos.

Administraci¨®n, rectores, profesores y alumnos, que se encuentran en periodo de ex¨¢menes, coinciden en destacar la desigualdad que podr¨ªa generar esta norma, que implicar¨ªa que los alumnos tuviesen que costearse dos a?os de m¨¢ster en lugar de uno, siendo adem¨¢s m¨¢s caros que los grados. El ministro ha declarado este viernes que si todos los grados pasaran a tres a?os, ¡°las familias ahorrar¨ªan 150 millones de euros¡±, porque pagar¨ªan un curso menos.

La presidenta de la Junta, Susana D¨ªaz, ha publicado este viernes tres mensajes en Twitter relacionados con la norma. Dos de ellos han sido: ¡°Voy a proponer a la comunidad universitaria no aplicar esta reforma porque deval¨²a lo p¨²blico y perjudica a los estudiantes¡± y ¡°Desde Andaluc¨ªa rechazamos frontalmente una reforma universitaria sin consenso y que impone la segregaci¨®n entre nuestros j¨®venes¡±. Y no fue la ¨²nica que ha arengado a la comunidad universitaria a posicionarse respecto a la medida.

Tambi¨¦n ha hecho p¨²blica su cr¨ªtica la Asociaci¨®n de Universidades P¨²blicas Andaluzas. El presidente de la entidad, el rector de la Universidad de C¨¢diz, Eduardo Gonz¨¢lez Mazo, ha reiterado que la norma generar¨ªa desigualdad y ha a?adido que no es oportuna. ¡°La reforma se deber¨ªa plantear de forma ordenada¡±, ha dicho. Ha destacado este aspecto entre otras cuestiones que viene debatiendo la comunidad universitaria en el ¨¢mbito nacional desde que se plante¨® la reforma, como la deshomogeneizaci¨®n en el sistema. ¡°El decreto no obliga a ninguna universidad a aplicarlo, por lo que las decisiones se tomar¨¢n seg¨²n las universidades y las comunidades aut¨®nomas¡±, ha detallado el rector, que ha a?adido adem¨¢s que a¨²n no se cuenta todav¨ªa ni con evaluaciones de los nuevos grados como para implantar otro modelo. A estas reflexiones se suman las conclusiones de la Conferencia de Rectores de las Universidades Espa?olas y el dictamen del Consejo de Estado, que ya concluyeron que no se daban las condiciones necesarias ni la oportunidad para implantar este modelo.

Los sindicatos han estado en alerta y Comisiones Obreras ha congregado a decenas de profesores, que ver¨¢n cambiados sus programas, a las puertas de los rectorados. ¡°Las consecuencias las pagar¨¢n los alumnos. Queremos medidas de igualdad y que se unifique el precio de los cr¨¦ditos¡±, ha pedido Jos¨¦ Blanco, secretario de Ense?anza del sindicato.