La fiscal¨ªa recibe 173 denuncias por absentismo escolar
El 80% de los casos que se le presentaron en Valencia en 2014 se tradujeron en denuncias a los padres del menor
Hace m¨¢s de seis a?os que la actual fiscal de Menores de la Comunidad Valenciana, Gema Garc¨ªa, convirti¨® en una prioridad la lucha contra el absentismo escolar, en la que busc¨® la implicaci¨®n de las distintas administraciones. El n¨²mero de denuncias recibidas y tramitadas no ha descendido desde entonces, lo que significa que el pulso se mantiene y que el problema persiste. Para muestra, sendas sentencias de los juzgados de lo Penal de Valencia ¡ªuna en octubre de 2014 y otra este mismo mes¡ª que condenaban a padres de Sagunto a tres meses de c¨¢rcel por permitir que su hijo no asistiera a clase 185 y 365 d¨ªas, respectivamente. Por medio, ha habido otras condenas con multas a padres o tutores.
?En 2014, la Fiscal¨ªa de Menores recibi¨® 173 denuncias e informes sobre casos de alumnos absentistas entre seis y 16 a?os de edad, que es el periodo de escolarizaci¨®n obligatoria. El 80% de esos casos se tradujeron en denuncias del ministerio p¨²blico contra los adultos responsables de esos menores, m¨¢s que en 2009 y 2010, cuando empez¨® a funcionar el protocolo de intervenci¨®n propuesto por una veintena de municipios de L'Horta Sud en 2009 que Gema Garc¨ªa contribuy¨® a impulsar. Posteriormente, otros municipios han adaptado el protocolo a sus circunstancias.
El absentismo escolar no solo pasa factura al rendimiento acad¨¦mico, tambi¨¦n funciona como indicador de otras infracciones m¨¢s graves que pueden conducir al absentista ante el Tribunal de Menores. ¡°Un 90% de los menores que llevamos a juicio, por distintas infracciones, tienen problemas de absentismo escolar en su historial¡±, recuerda Gema Garc¨ªa. Esa es una de las razones de la batalla de esta fiscal contra el absentismo escolar.
Pero no es solo eso. ¡°Que un ni?o o un adolescente asista a clase es muy importante, es un derecho de ciudadan¨ªa¡±, proclama; ¡°pero algunos padres no lo ven, no le dan importancia, y otros lo ven, pero favorecen con la dejadez inicial la actitud del ni?o, y a los 14 o 15 es dif¨ªcil revertir esa actitud¡±. Las condenas son por delito de abandono de familia, tipificado en el art¨ªculo 226 del C¨®digo Penal. La fiscal lamenta que ¡°no haya un tipo penal espec¨ªfico, para el caso de que el ni?o no acuda al centro escolar¡±.
Si no se trata a tiempo, advierte el protocolo de L'Horta Sud que ha servido de modelo a otros ayuntamientos, el absentismo puede dar como resultado el fracaso y abandono escolar¡± y, a medio y largo plazo, ¡±un elevado riesgo de exclusi¨®n social¡±. El protocolo establece que el tutor escolar intervenga cuando detecte un 15% de faltas en horas lectivas a lo largo de un mes.
¡°A nosotros los casos nos pueden llegar de Sanidad, de Polic¨ªa, o del centro escolar¡±, explica Montse Blay, coordinadora del departamento de Educaci¨®n en el Ayuntamiento de Benet¨²sser, uno de los primeros implicados en el protocolo de intervenci¨®n. En este municipio ¨²ltimamente suelen tener seis u ocho casos de absentismo anuales, calcula. El caso se aborda en el ¨¢mbito municipal con la familia y si ¨¦sta no responde y el problema persiste, lo remiten a Fiscal¨ªa. Anualmente, son ¡°dos o tres casos¡± los que llegan all¨ª, se?ala Blay. Suelen ser casos en los que se produce desprotecci¨®n del menor¡±.
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