APNABI, 35 a?os haciendo la vida m¨¢s f¨¢cil a los autistas
M¨¢s de 2.000 personas est¨¢n convocadas al acto central de su aniversario de este jueves en el palacio Euskalduna
APNABI, la asociaci¨®n que agrupa a los padres y madres de personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de Bizkaia, celebra el 35 aniversario de su creaci¨®n. Cerca de 1.000 familias y 200 profesionales forman parte de esta asociaci¨®n, desde la que se atienden las necesidades de las personas con este trastorno, del que se desconoce con exactitud su origen y cuyos signos m¨¢s evidentes est¨¢n relacionados con alteraciones en la comunicaci¨®n y la interacci¨®n social.
El acto central de celebraci¨®n del 35 aniversario de APNABI tendr¨¢ lugar estejueves, d¨ªa 30 de abril, en el Auditorio del Palacio Euskalduna de Bilbao. M¨¢s de 2.000 invitados, familias y representantes de todo el espectro social, se congregar¨¢n para disfrutar de una tarde emotiva, en la que APNABI realizar¨¢ un reconocimiento p¨²blico a las personas y entidades que ha respaldado su labor desde su creaci¨®n.
El acto de celebraci¨®n pretende tambi¨¦n ser un altavoz para recordar al conjunto de la sociedad la necesidad de avanzar en la igualdad de derechos de las personas con autismo y consolidar los servicios que garanticen su atenci¨®n y cuidado en las distintas etapas de sus vidas.
APNABI-Autismo Bizkaia naci¨® hace 35 a?os por iniciativa de un grupo de padres y madres que, haciendo frente al desconocimiento y la falta de recursos, comprendieron que deb¨ªan unirse para ¡°construir juntos¡± un futuro mejor para sus hijos e hijas. ¡°35 a?os construyendo juntos¡± es, precisamente, el lema que APNABI ha hecho suyo para impulsar la campa?a de sensibilizaci¨®n con la que pretende recordar a la sociedad que su compromiso sigue siendo necesario para lograr la igualdad de oportunidades del colectivo de personas con autismo.
Cerca de 1.000 familias y 200 profesionales forman parte de esta asociaci¨®n
En la actualidad, APNABI, con la colaboraci¨®n institucional y de otros agentes, mantiene una amplia red de servicios en los ¨¢mbitos de la atenci¨®n temprana, la educaci¨®n, la atenci¨®n diurna, la vivienda y el ocio, as¨ª como en materia de apoyo al empleo. Su actividad se estructura en ocho grandes ¨¢reas desde las que se abordan las necesidades de las personas con autismo de una manera integral, individualizada y de calidad a lo largo de todo su proceso vital.
En el ¨¢mbito educativo, el objetivo de APNABI se centra en ofrecer respuestas en la etapa escolar, orientadas hacia la mejora de la calidad de vida, la promoci¨®n de la presencia y participaci¨®n en la comunidad y los aprendizajes que permitan en el futuro disfrutar de una vida adulta inclusiva. APNABI dispone de aulas de educaci¨®n especial, en Deusto, Txurdinada y Ortuella.
Seis afectados por cada mil nacimientos
Actualmente, los TEA se entienden como trastornos generalizados del desarrollo, que se caracterizan por la existencia en mayor o menor grado de alteraciones en tres ¨¢reas: el desarrollo de la interacci¨®n social reciproca, fundamental en el trastorno; la comunicaci¨®n verbal y no verbal; y los intereses y comportamientos, tendiendo estos a ser limitados o repetitivos.
Estas alteraciones son muy diversas y dan lugar a perfiles muy diferentes en las distintas personas o incluso en un mismo individuo a lo largo de su vida. Las manifestaciones var¨ªan con la edad, las competencias cognitivas, el aprendizaje y la experiencia, entre otros.
Por esa gran variabilidad entre las personas y la coincidencia en las ¨¢reas de alteraci¨®n se denomina espectro autista. Los planes de apoyo e intervenci¨®n deben extenderse a lo largo de todo el ciclo vital y evolucionar en funci¨®n de los progresos individuales, centr¨¢ndose en la mejora de la calidad de vida de las personas.
Las estimaciones m¨¢s recientes sobre la prevalencia de todas las formas de Trastornos Generalizados del Desarrollo (TDG), entre los que se incluyen los Trastornos del Espectro Autista (TEA), apuntan a tasas de alrededor del 60 por 10.000 o, lo que es lo mismo, seis personas afectadas por cada 1.000 nacimientos. El autismo se presenta en cuatro varones por cada mujer.
Han contribuido al aumento de este ¨ªndice los cambios en los criterios de diagn¨®stico, la ampliaci¨®n del concepto de autismo y una mayor sensibilizaci¨®n por parte de los profesionales sobre el hecho de que este trastorno puede producirse en ni?os y ni?as con inteligencia y lenguaje normalizados.
La atenci¨®n temprana, la educaci¨®n y la provisi¨®n de apoyos personalizados son los instrumentos disponibles que permiten mejorar sustancialmente su calidad de vida de las personas con autismo y la de sus familias.
En el ¨¢rea de consultas, un equipo multidisciplinar de profesionales atiende de forma ambulatoria a las familias que tienen alg¨²n miembro con un Trastorno del Espectro Autista (TEA) o que, ante la sospecha de padecerlo, deciden acudir a consulta. Durante el a?o 2014, las consultas cl¨ªnicas realizadas ascendieron a 16.229.
A trav¨¦s de los diferentes programas se abordan las dificultades que obstaculizan el desarrollo y la evoluci¨®n de cada una de las personas a lo largo de su vida.
El ?rea de atenci¨®n Diurna de APNABI se encarga de responder las necesidades de las personas adultas con Trastorno del Espectro Autista que han finalizado su etapa escolar y cuya inclusi¨®n sociolaboral requiere de un mayor n¨²mero de apoyos.
Desde este ¨¢rea, se ofrecen actividades de tipo laboral, formativo y ocupacional, entre otras. En la actualidad, APNABI cuenta con ocho centros de atenci¨®n diurna, concertados con el Departamento de Acci¨®n Social de la Diputaci¨®n Foral de Bizkaia.
Mediante su ¨¢rea de viviendas, APNABI se encarga de dar respuestas a las necesidades de cada residente y de cada familia, tanto a trav¨¦s de la gesti¨®n de hogares como de la tramitaci¨®n de recursos. El objetivo ¨²ltimo es proporcionar un espacio estable en el que cada persona pueda vivir y desarrollar sus capacidades y habilidades en un ambiente de seguridad, afectividad y respeto, atendiendo sus necesidades y fomentando la convivencia.
Los ocho hogares de APNABI, seis de adultos y dos de menores, est¨¢n adaptados a las necesidades personales y de apoyo que requieren sus edades. Los 49 residentes de los hogares acuden por el d¨ªa a sus respectivos Centros de Atenci¨®n Diurna, colegios, talleres ocupacionales¡
?La asociaci¨®n ¡°Entremanos¡±, promovida y apoyada por APNABI, naci¨® en el a?o 2001 como respuesta a las inquietudes de las familias para ofrecer oportunidades laborales a las personas con TEA. Entre las iniciativas promovidas por ¡°Entremanos¡± destaca el restaurante ¡°Zazpi Entremanos¡±, un centro especial de empleo ubicado en el barrio bilba¨ªno de San Inazio, en el que actualmente trabajan nueve personas con discapacidad, supervisadas por el cocinero jefe Endika Cantera.
En este ¨¢rea de promoci¨®n sociolaboral, APNABI cuenta tambi¨¦n con un servicio ocupacional (¡°Azlan Digital¡±), desde el que se ofrecen servicios de administraci¨®n, manipulados de papel, impresi¨®n digital y dise?o web o reparaci¨®n de ordenadores, entre otros. En esta actividad trabajan actualmente 25 personas adultas.
Con el apoyo de Lanbide, APNABI tambi¨¦n desarrolla un programa destinado a la inserci¨®n laboral de personas con autismo. El programa, denominado Egonahi, se caracteriza por la aplicaci¨®n de una metodolog¨ªa espec¨ªfica dirigida a la b¨²squeda de un empleo en el mercado laboral ordinario. La persona insertada recibe un apoyo individualizado de un preparador laboral y las empresas contratantes, un servicio de asesoramiento.
APNABI tambi¨¦n dise?a y gestiona programas y actividades de tiempo libre dirigidas a las personas con trastorno del espectro autista a lo largo de su ciclo vital, con la finalidad de enriquecer su desarrollo personal.
Los programas abarcan actividades diversas como el deporte, las colonias en periodos estivales, las salidas de d¨ªa y las vacaciones del IMSERSO, entre otras.
Las familias y tutores legales de las personas con autismo son las destinatarias de los programas de APNABI destinados a cubrir las necesidades de descanso y respiro y, tambi¨¦n, a reducir los niveles de sobrecarga emocional del cuidador principal.
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