Una directora denuncia presiones para ceder su instituto el 9-N
La funcionaria denuncia ¡°amenazas¡± por negarse a dejar el centro
Dolores Agenjo es la ¨²nica directora de instituto que se neg¨® a ceder su centro ¡ªel IES Pedraforca, en L¡¯Hospitalet¡ª como lugar de votaci¨®n para el 9-N. En las semanas previas al refer¨¦ndum, los responsables de Ense?anza pidieron colaboraci¨®n a los directores, lo que motiv¨® un cruce de correos electr¨®nicos en el que intervinieron, tambi¨¦n, inspectores de educaci¨®n. Agenjo recopil¨® algunos de ellos, los puso a disposici¨®n de la Fiscal¨ªa y se ofreci¨® a colaborar con la justicia para denunciar que, a su juicio, ella y otros directores sufrieron ¡°presiones¡± para entregar las llaves de los institutos.
El Tribunal Superior de Justicia de Catalu?a (TSJC), que investiga al presidente Artur Mas por desobediencia en la organizaci¨®n del refer¨¦ndum, cit¨® a Agenjo a declarar para este jueves. Las defensas de Mas y de los otros dos investigados por el mismo delito ¡ªla vicepresidenta Joana Ortega y la consejera de Ense?anza Irene Rigau¡ª pidieron un aplazamiento para analizar los correos aportados por Agenjo. El TSJC acord¨® la suspensi¨®n, pero la directora hizo declaraciones a los medios.
Agenjo asegur¨® que se sinti¨® ¡°presionada¡± por los responsables de la Generalitat para ceder el IES Pedraforca como centro de votaci¨®n en el refer¨¦ndum. Seg¨²n su testimonio, la directora territorial de Ense?anza en Barcelona y comarcas, Montse Llobet, le conmin¨® el 7 de noviembre ¡ªdos d¨ªas antes de la consulta¡ª a que entregara las llaves con el argumento de que el edificio era propiedad de la Generalitat. Agenjo le pidi¨® que le diera la orden por escrito, a lo que Llobet se neg¨®.
Por su negativa a ceder el instituto p¨²blico, Agenjo asegur¨® que ha recibido ¡°felicitaciones¡±, pero tambi¨¦n ¡°amenazas con nombres y apellidos¡± de personas que no conoce. Sin embargo, ha preferido no denunciarlas. En uno de los correos que escribi¨®, Agenjo advirti¨® a sus compa?eros de que la Delegaci¨®n del Gobierno hab¨ªa pedido a Rigau que ¡°anule todas las instrucciones dadas a los directores de instituto¡±. Tambi¨¦n les alertaba de que pod¨ªan cometer una ilegalidad porque ¡°todas las actividades preparatorias y la consulta misma han sido suspendidas y eso es p¨²blico y notorio, y nosotros funcionarios que dependen del Estado [...] ?Por qu¨¦ no quieren dar ellos la cara y descargan en nosotros una responsabilidad que no nos toca¡±, acaba la misiva.
El TSJC s¨ª recogi¨® este jueves el relato de otros dos testigos. Josepa Bosch, directora del instituto Pompeu Fabra de Badalona, explic¨® que un inspector de Ense?anza le advirti¨® de que no deb¨ªa permitir el uso del centro si no recib¨ªa instrucciones concretas y por escrito de la Generalitat. Solo de esa forma evitar¨ªa una eventual ¡°responsabilidad¡± legal. El inspector jefe de Ense?anza, Francesc G¨¹ell, admiti¨® por su parte que asisti¨® a dos reuniones convocadas por la directora territorial de Barcelona para informar a los institutos sobre el papel que iban a desempe?ar durante la consulta alternativa. Las reuniones preparatorias se celebraron los d¨ªas 16 y 22 de octubre.
Tu suscripci¨®n se est¨¢ usando en otro dispositivo
?Quieres a?adir otro usuario a tu suscripci¨®n?
Si contin¨²as leyendo en este dispositivo, no se podr¨¢ leer en el otro.
FlechaTu suscripci¨®n se est¨¢ usando en otro dispositivo y solo puedes acceder a EL PA?S desde un dispositivo a la vez.
Si quieres compartir tu cuenta, cambia tu suscripci¨®n a la modalidad Premium, as¨ª podr¨¢s a?adir otro usuario. Cada uno acceder¨¢ con su propia cuenta de email, lo que os permitir¨¢ personalizar vuestra experiencia en EL PA?S.
En el caso de no saber qui¨¦n est¨¢ usando tu cuenta, te recomendamos cambiar tu contrase?a aqu¨ª.
Si decides continuar compartiendo tu cuenta, este mensaje se mostrar¨¢ en tu dispositivo y en el de la otra persona que est¨¢ usando tu cuenta de forma indefinida, afectando a tu experiencia de lectura. Puedes consultar aqu¨ª los t¨¦rminos y condiciones de la suscripci¨®n digital.