Catalu?a vincula la buena nota de Madrid en PISA a que su inmigraci¨®n habla castellano

Sin autocr¨ªtica y sacando pecho. As¨ª se mostr¨® ayer la consejera de Ense?anza de la Generalitat, Meritxell Ruiz, un d¨ªa despu¨¦s de la publicaci¨®n de informe PISA, que present¨® una radiograf¨ªa del sistema educativo. Aunque los resultados de Catalu?a superan la media espa?ola, europea y de la OCDE, sigue por detr¨¢s de Madrid, Navarra y Castilla y Le¨®n. Ruiz sali¨® al paso de las comparaciones y vincul¨® la brecha con la capital a que en Madrid, los inmigrantes hablan castellano y hay m¨¢s escuelas privadas, dando por hecho que, en PISA, la educaci¨®n de pago es mejor que la p¨²blica.

¡°La composici¨®n social de Madrid no tiene nada que ver con la de Catalu?a. El capital cultural y familiar no lo tienen otras comunidades aut¨®nomas. El porcentaje de escuelas privadas en Madrid es m¨¢s elevado que en otras comunidades y s¨ª, es cierto que Madrid tiene inmigraci¨®n, pero un alto porcentaje es de pa¨ªses de Sudam¨¦rica, por lo tanto misma lengua y misma cultura¡±, justific¨® ayer Ruiz en RAC1.

Ruiz rescat¨® as¨ª los controvertidos argumentos que hizo su antecesora, Irene Rigau, para disculpar la posici¨®n de Catalu?a con respecto a otras comunidades en el informe PISA 2012. Hace tres a?os, en la presentaci¨®n del anterior estudio, donde Catalu?a pinch¨® en el ¨¢rea cient¨ªfica y en matem¨¢ticas, Rigau dijo que ¡°lo primero que tiene impacto en los resultados es el tipo de alumnado¡±, aludiendo al alto n¨²mero de estudiantes no nativos, la cantidad de repetidores y la baja proporci¨®n de escuelas de barrios acomodados que participaron en la prueba. En ese momento, Rigau tambi¨¦n atribuy¨® los buenos resultados de Castilla y Le¨®n a que es una regi¨®n con poca inmigraci¨®n y una poblaci¨®n ¡°cl¨¢sica y homog¨¦nea¡±. Y sobre Madrid, tambi¨¦n en la parte de arriba y con un alto ¨ªndice de inmigraci¨®n en el PISA 2012, la consejera repiti¨® lo mismo que Ruiz: ¡°Son inmigrantes sudamericanos, as¨ª que la lengua es com¨²n¡±.

Sobre el informe de 2015, Ruiz abund¨® ayer que en Catalu?a hay ¡°m¨¢s de 117 nacionalidades y 200 lenguas¡± en la escuela. ¡°En Catalu?a nos ha llegado en muy pocos a?os mucha gente de fuera, de nacionalidades muy diversas, con lenguas que no tienen nada que ver con el catal¨¢n y el castellano. Y se incorporan a un sistema educativo con unos valores y cultura diferentes¡±, apunt¨®. Y a?adi¨®: ¡°Lo que hemos visto es que hemos hecho bien la integraci¨®n de esta diversidad en nuestro sistema educativo, viendo los resultados¡±.

Con todo, si bien las cifras avalan que en Madrid hay m¨¢s centros privados ¡ªsuponen el 50% del total, mientras que en Catalu?a la privada representa un 30%¡ª, y que los alumnos inmigrantes en la capital son predominantemente castellanoparlantes ¡ªen Catalu?a, el grueso de alumnos extranjeros es de ?frica¡ª, las palabras de Ruiz soliviantaron a los sindicatos, que ven en sus palabras ¡°ideolog¨ªa pol¨ªtica¡±. ¡°Es verdad que el tema de la lengua afecta pero no se puede tolerar que digan esto y luego cierren aulas de acogida para ni?os inmigrantes con distinta lengua. Y es una aberraci¨®n argumentar que hay m¨¢s escuelas privadas porque es dar por hecho que en ¨¦stas la educaci¨®n es mejor, y eso es falso¡±, dijo Manel Pulido, de CC OO.?"Esto denota su ideolog¨ªa. Ellos apuestan por la privatizaci¨®n de servicios p¨²blicos, por la concertada, porque creen que la privada puede ser mejor", critica Ram¨®n Font, del sindicato USTEC.

Ruiz puntualiz¨® ayer, sin embargo, que con esto no quiere decir que ¡°la inmigraci¨®n significa malos resultados¡±, puesto que ¡°no tiene nada a ver¡±. ¡°No estamos en el top 3 de las comunidades aut¨®nomas, pero lo importante es ver desde donde part¨ªamos, y hemos crecido mucho¡±, alab¨®.