?mnium y entidades sociales denuncian que el 155 pisa competencias y paraliza proyectos
El sindicato USTEC-STES dice que el Estado quiere recentralizar competencias educativas
?mnium y un grupo de entidades sociales han denunciado, este jueves, que la aplicaci¨®n del art¨ªculo 155 en Catalu?a ha provocado una invasi¨®n de competencias auton¨®micas y ha puesto en riesgo proyectos culturales y educativos en Catalu?a. As¨ª lo han expuesto, en rueda de prensa, el sindicato educativo USTEC-STES, la Asociaci¨®n de actores y directores de Catalu?a, la asociaci¨®n de servidores p¨²blicos de Catalu?a ServidorsCAT y la agrupaci¨®n de entidades sociales Lafede.cat. Los efectos del 155 que denuncian abarcan la financiaci¨®n de proyectos culturales, la contrataci¨®n de nuevos docentes para la escuela catalana o la vulneraci¨®n de competencias en la gesti¨®n digital de los testamentos. Aun as¨ª, alertan de que los principales efectos de la aplicaci¨®n del 155 no se empezar¨¢n a notar hasta 2018.
¡°Desde ?mnium queremos visibilizar el 155, poner nombres y apellidos a la vulneraci¨®n de derechos¡±, ha dicho el vicepresidente de ?mnium Cultural, Marcel Mauri, que el viernes estar¨¢ en Madrid para asistir a la declaraci¨®n ante el Tribunal Supremo de los exconsejeros y de los l¨ªderes soberanistas encarcelados. ¡°El 155 afecta a entidades y a la ciudadan¨ªa. Seas independentista o no, las medidas nos afectan a todos por igual¡±, ha apuntado al inicio de la rueda de prensa, en la que ha insistido en que la medida tiene ¡°repercusiones en el d¨ªa a d¨ªa a pesar de que algunos se empecinen en que no pase nada¡±.
Para el portavoz del sindicato USTEC, Ramon Font, el 155 se not¨® ¡°en seguida¡±. Font ha citado como ejemplo la conferencia sectorial del pasado 30 de octubre con los consejeros de educaci¨®n de todas las autonom¨ªas. All¨ª se sometieron a votaci¨®n algunos de los criterios a tener en cuenta en las oposiciones a maestro y hubo un empate t¨¦cnico entre las diferentes autonom¨ªas. El voto de Catalu?a se decant¨® a favor de la opci¨®n que defend¨ªan las comunidades gobernadas por el PP, en virtud del 155, seg¨²n Font. Adem¨¢s, desde el sindicato consideran que el PP ¡°tiene una voluntad clara de recentralizar competencias¡± en la inspecci¨®n educativa.
La asociaci¨®n de servidores p¨²blicos ServidorsCAT ha habilitado un ¡°inventario de da?os¡± en el que recoger¨¢n todas las actuaciones que haga el Estado en Catalu?a mediante el 155. Su portavoz, Yolanda Hern¨¢ndez, ha explicado que se han vulnerado competencias auton¨®micas en materia de voluntades digitales y que se ha anulado el derecho de la Generalitat a defenderse. ¡°Para impugnar una normativa hace falta un acuerdo del Govern y del conseller pertinente¡±, ha dicho. Pero para ServidorsCAT, la consecuencia m¨¢s grave del 155 es que ahora los funcionarios de la Generalitat tienen que dirigir sus escritos a la Administraci¨®n General del Estado en castellano.
La financiaci¨®n para proyectos con fines sociales tambi¨¦n se ha visto afectada: los 10 millones de euros comprometidos no se han liberado hasta esta semana. ¡°Las entidades sociales empiezan a trabajar a partir del 1 de enero. Que en septiembre y octubre tengan incertidumbre ha provocado una congoja considerable¡±, ha afirmado el presidente de Lafede.cat, Tono Albareda. El presupuesto dedicado a esta materia no ha peligrado, pero los fondos s¨ª que se han transferido m¨¢s tarde. Adem¨¢s, Albareda ha sostenido que Espa?a tiene ¡°tres crisis importantes: la de la corrupci¨®n, la social y la territorial¡±, pero que el Estado est¨¢ usando esta ¨²ltima para tapar a las otras dos.
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