La Complutense en la encrucijada

Como otras Universidades P¨²blicas espa?olas, la Universidad Complutense ha iniciado desde hace unos a?os una senda ascendente que debe llevarla a situarse, en los pr¨®ximos a?os, entre las mejores universidades del mundo, como le corresponde por historia, calidad y proyecci¨®n p¨²blica. Un ascenso que se va consiguiendo gracias al trabajo generoso de todos los miembros de la comunidad universitaria y que hay que consolidar para que culmine y perdure. Estos son, a mi juicio, algunos de los principales retos que debemos afrontar para ello.

1. Simplificar. La gesti¨®n de las universidades se ha complicado extraordinariamente en los ¨²ltimos a?os por lo que es necesario poner coto a este fen¨®meno. La legislaci¨®n nacional (como la reciente Ley de Contratos del Sector P¨²blico) no ayuda y deber¨ªa revisarse, pero somos conscientes de que algunos procesos (acreditaciones de calidad, evaluaci¨®n institucional, gesti¨®n de la investigaci¨®n, transparencia, ¡­) han llegado para quedarse y debemos dome?arlos para que consuman s¨®lo la energ¨ªa imprescindible

2. Constituir una s¨®lida estructura de gesti¨®n, sobre la que descanse la atenci¨®n administrativa a los estudiantes y la actividad del personal docente e investigador. Esta estructura debe hacerse desde el compromiso con la estabilidad y promoci¨®n en el empleo, proporcionando la debida formaci¨®n al personal de la UCM; las posibilidades simplificadoras que ofrecen las nuevas tecnolog¨ªas y la administraci¨®n electr¨®nica; y el abordaje de las nuevas necesidades emergentes, como la gesti¨®n de la investigaci¨®n, los procesos internos de calidad, las alianzas internacionales y la seguridad y gesti¨®n de los datos y de la informaci¨®n.

3. Renovaci¨®n de las plantillas, convirtiendo la elevada ratio de jubilaciones previstas en los pr¨®ximos a?os en una oportunidad de incorporaci¨®n de talento y de estabilizaci¨®n del que tenemos en situaciones precarias, corrigiendo en lo posible los efectos colaterales perniciosos que la tasa de reposici¨®n aun vigente ha producido.

4. Transformaci¨®n Digital, dot¨¢ndonos de las herramientas necesarias para la gesti¨®n moderna, incorporando en las aulas las posibilidades que las tecnolog¨ªas actuales ofrecen para la docencia y la innovaci¨®n educativa y posicion¨¢ndonos de modo competitivo en el mundo de ense?anza on-line, tanto oficial como permanente.

5. Alianzas Internacionales: Universidades Europeas. La UCM, como otras universidades espa?olas, hemos constituido alianzas con hom¨®logas europeas para logra ser uno de los 12 proyectos piloto que la UE elegir¨¢ para definir su concepto de Universidad Europea a partir de 2025. Un concepto que debe servirnos como acicate para modernizar y simplificar nuestra gesti¨®n e impulsar la movilidad de nuestros estudiantes, personal de administraci¨®n y servicios y profesorado. La demanda de universidades espa?olas en estas alianzas ha revelado su atractivo y aprecio entre nuestros colegas europeos.

6. La agenda universitaria 2030, en la que nos implicaremos activamente tanto en la formaci¨®n de nuestros estudiantes en el proyecto mundial de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), e incorporaremos medidas concretas para su cumplimiento en los campus. Ejerceremos un liderazgo social en lo referente a la igualdad de g¨¦nero, el acceso a la educaci¨®n, la inclusi¨®n y eliminaci¨®n de barreras, etc., as¨ª como en cuanto a sostenibilidad medioambiental en los campus y la lucha contra el cambio clim¨¢tico y los efectos sociales y econ¨®micos derivados del mismo.

Para ello, necesitamos caminar hacia un plan de financiaci¨®n plurianual, que sea suficiente para las necesidades y los retos descritos y sea sostenido en el tiempo para que permita planificar con un horizonte temporal adecuado y de certidumbre en esta maravillosa aventura. Somos una gran Universidad P¨²blica de la que nos sentimos orgullosos y por la que queremos seguir apostando, como garant¨ªa del derecho a la educaci¨®n superior de todos los ciudadanos. Sin duda la apuesta lo merece.

Carlos Andradas es rector de la Universidad Complutense de Madrid.