El PSC apuesta por ¡°flexibilizar¡± la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica en la escuela catalana
La formaci¨®n de Miquel Iceta se desmarca del actual modelo para adaptar el uso del catal¨¢n, el castellano y el ingl¨¦s a la realidad de cada centro educativo
El Partit dels Socialistes (PSC) se dispone a apostar por la "flexibilizaci¨®n"? de la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica para adaptar las horas lectivas en catal¨¢n, castellano e ingl¨¦s al entorno de cada escuela, algo que ha abierto una pol¨¦mica en Catalu?a, donde diversos sectores les acusan de querer acabar con el modelo que rige en esa comunidad desde 1984. El origen del debate radica en el documento marco del PSC para el 14? Congreso que celebrar¨¢ del 13 al 15 de diciembre, a¨²n abierto a enmiendas de la militancia, que aboga por "ampliar las horas de castellano e ingl¨¦s de acuerdo con las necesidades de cada escuela", de tal modo que se consiga un "modelo pluriling¨¹e" y "flexible" que concuerde con la realidad socioling¨¹¨ªstica de Catalu?a.
Con esta modulaci¨®n del sistema de inmersi¨®n, el PSC pretende hacer frente al "riesgo" de que la lengua materna sea un motivo de divisi¨®n en Catalu?a, algo que en el mismo texto marco atribuyen a la "instrumentalizaci¨®n" y al "uso partidista" que los "nacionalismos" han hecho de la lengua, "especialmente en la escuela".
Sin embargo, desde sectores soberanistas se ha interpretado esa ampliaci¨®n de las horas de castellano e ingl¨¦s como una enmienda a la totalidad al sistema de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica, por el cual la lengua vehicular de la ense?anza en Catalu?a es el catal¨¢n, mientras que el castellano y el ingl¨¦s se imparten solamente en las horas correspondientes a estas asignaturas.
La portavoz parlamentaria del PSC, Eva Granados, ha negado que los socialistas quieran acabar con el modelo de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica cuando hablan de "flexibilizarlo" y ha pedido al resto de formaciones que permitan un debate "sosegado" sobre c¨®mo mejorar las competencias ling¨¹¨ªsticas de los alumnos. "No cuestionamos que el catal¨¢n tiene que ser el centro de gravedad en la ense?anza", sostiene Granados, quien lamenta que el debate sobre el modelo educativo sea un "tab¨²" en Catalu?a.
Entre quienes han levantado la voz figura el exsocialista y l¨ªder de ERC en el Ayuntamiento de Barcelona, Ernest Maragall, que fue consejero de Educaci¨®n de la Generalitat durante el gobierno tripartito que presid¨ªa Jos¨¦ Montilla. "El PSC abandona el ¨²ltimo vestigio de catalanismo progresista. Adopta el programa de Ciudadanos renunciando al modelo educativo que levantamos juntos hace cerca de 40 a?os con el catal¨¢n como lengua vehicular", ha escrito en Twitter, en una publicaci¨®n que han replicado dirigentes de ERC como Pere Aragon¨¨s o Llu¨ªs Salvad¨®.
"No cuestionamos que el catal¨¢n tiene que ser el centro de gravedad en la ense?anza"
Desde las filas de JxCat y los comunes, que forman parte del grupo de Unidas Podemos en el Congreso y negocian Gobierno con los socialistas, se ha acusado al PSC de cuestionar la ense?anza en catal¨¢n para atraer a votantes de Ciudadanos tras la debacle electoral de los naranjas, que siempre han hecho bandera de su oposici¨®n al modelo de inmersi¨®n. As¨ª, la diputada del espacio posconvergente en el Parlament Gemma Geis se ha preguntado si el PSC votar¨¢ como Cs en temas de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica en el Parlament", y ha exclamado: "Siempre se puede ir a peor y eso es una clara muestra".
En la misma l¨ªnea, el diputado de los comunes Lucas Ferro, que ha tuiteado: "La escuela p¨²blica catalana es una victoria del catalanismo popular. De quienes no quer¨ªan dos pa¨ªses en uno. Ni escuelas de segunda. De quienes no quer¨ªan que aprender catal¨¢n fuera privilegio de nadie. Renunciar a ello no vale el pu?ado de votos de un Ciudadanos moribundo".
Desde la CUP, su l¨ªder en el Ayuntamiento de Girona, Lluc Salellas, ha avisado: "En tiempos de negociaci¨®n de derechos parec¨ªa que el consenso en defensa del catal¨¢n era el ¨²nico hilo que manten¨ªa unido al PSC con el resto del catalanismo. Cortando este v¨ªnculo pone fin a d¨¦cadas de lucha com¨²n y deja la lengua a merced de quien quiere eliminarla".
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