Los m¨¢s peque?os llegan de visita-taller al Museo del Prado

¡°Somos exploradores en una aventura. Nos tenemos que poner los ojos para ver y una mochila para hacer preguntas¡±. Un grupo de 25 escolares de entre cuatro y cinco a?os escucha atentamente las explicaciones de la historiadora y pedagoga Agnes Zander. Diversas actividades los van entrenando en el c¨®digo secreto que les gu¨ªa para descubrir el arte: es la primera vez que observan Los fusilamientos del dos de mayo de Goya en el Museo Nacional del Prado. Este mi¨¦rcoles se inaugur¨® con esta visita de los alumnos del CEIP Jarama de Rivas-Vaciamadrid la ampliaci¨®n del programa El arte de educar que arranc¨® hace cuatro a?os, y que gracias a un convenio firmado por la pinacoteca y La Caixa se abrir¨¢ los dos pr¨®ximos cursos a los m¨¢s peque?os. Las visitas-taller llegan as¨ª a todos los niveles educativos obligatorios porque a partir de ahora se extiende a los alumnos de la etapa infantil y del primer ciclo de primaria.

?Desde que se puso en marcha, 225.000 ni?os en edad escolar de m¨¢s de 1.652 centros de la ense?anza p¨²blica, privada y concertada han podido seguir actividades orientadas al conocimiento del Prado. Ahora la instituci¨®n ha estrenado nuevos espacios dedicados a la realizaci¨®n de los talleres, que se complementan con material did¨¢ctico para profesores y familias. En una de estas salas arranc¨® la incursi¨®n de los ni?os en el museo, con la ayuda de un vinilo redondo con el mapa de Madrid en el que deb¨ªan identificar los edificios m¨¢s emblem¨¢ticos. Las actividades para los ni?os de menos edad tienen una duraci¨®n de 90 minutos. Los alumnos del Jarama de Rivas-Vaciamadrid, despu¨¦s del cuadro de Goya, se sentaron ante dos retratos de Antonio Moro, los del emperador Maximiliano II y de la emperatriz Mar¨ªa de Austria. "?Qui¨¦nes son?", les preguntaba a los chavales Agnes Zander. Las manos se alzaban: "?Creo que Don Quijote!", exclam¨® uno de los escolares m¨¢s valientes de la visita. La gu¨ªa de esta peculiar expedici¨®n art¨ªstica les hizo tocar un trozo de seda y de terciopelo que llevaba en su enorme bolsa, los guantes, y hasta una pluma roja similar a la del retrato del monarca. La marcha prosigui¨® hacia una de las salas que albergan arte escult¨®rico griego, y all¨ª se les explic¨® y pregunt¨® por las medidas de seguridad que tiene la pinacoteca.

La inversi¨®n de La Caixa en este proyecto educativo superar¨¢ el mill¨®n de euros en el periodo 2009-2015, seg¨²n fuentes de la entidad financiera. De esta cantidad, la Obra Social destinar¨¢ 360.000 euros al nuevo acuerdo, rubricado por el presidente del Real Patronato del museo, Jos¨¦ Pedro P¨¦rez-Llorca, y el presidente de La Caixa y de su Fundaci¨®n, Isidro Fain¨¦.