No me llames letrasado
No hay carreras con m¨¢s salidas que otras, a¨²n menos en un mercado laboral tan enclenque
Leo El coraz¨®n es un cazador solitario, de Carson McCullers, y pienso que esta peque?a historia situada en una ciudad industrial de Georgia y publicada en 1940 me est¨¢ contando, a trav¨¦s de una prosa deslumbrante y una gran perspicacia psicol¨®gica, la ra¨ªz de la herida del racismo en los Estados Unidos y la relaci¨®n entre dos categor¨ªas de pobres, los negros y los blancos. Escucho Strange Fruit, por Billie Holiday, compuesta en 1939, y siento que en su letra, en sus notas, est¨¢ contenida la lucha de los derechos civiles y se hace visible el m¨¢s vergonzoso pecado americano: los linchamientos del Ku Klux Klan con el aplauso de la buena gente del sur. Veo las fotos sobre la negritud de Sally Mann, o leo sus memorias, y agradezco esa sinceridad con la que confiesa que de ni?a nunca se pregunt¨® por qu¨¦ la nanny se quedaba en el coche esperando mientras la familia com¨ªa en un diner. Leo Americanah, de la nigeriana Chimamanda Ngozi Adichie, y entiendo al fin por qu¨¦ una africana se convierte en negra cuando pisa los Estados Unidos. Veo el documental I Am Not Your Negro, sobre el compromiso del novelista James Baldwin con la causa de los derechos civiles, y me acerco a comprender, a trav¨¦s del actor Samuel L. Jackson, que presta su voz a los ensayos del escritor de Harlem, qu¨¦ supon¨ªa en los 50 y 60 andar por la vida con la conciencia de que tus actos ser¨¢n sobreinterpretados o malinterpretados a cuenta del color de tu piel. Y de lo que ahora supone ser negro puedo hacerme una idea leyendo a un honroso heredero de Baldwin, el periodista, Ta-Nehisi Coates, con su ensayo Entre el mundo y yo.
Literatura, m¨²sica, ensayo, periodismo, fotograf¨ªa, cine. ?Cu¨¢nto hacen estas artes y estos oficios por que comprendamos mejor a nuestros semejantes, los que nos precedieron y los coet¨¢neos? Seg¨²n el Ministerio de Educaci¨®n poco ya que la asignatura de Literatura Universal ha sido retirada del segundo curso de bachillerato para moverla a primero. Segundo es el curso en el que, seg¨²n los expertos, los alumnos est¨¢n m¨¢s preparados, m¨¢s maduros, para sumergirse en profundidad en las novelas que nos dan una perspectiva amplia del mundo. No importa, fuera entonces de la Selectividad. La idea de que deben prevalecer aquellas materias que tengan una relaci¨®n directa con el mercado laboral cunde. La impone el ministerio pero la secundamos socialmente. En cuanto hay un estudiante con un expediente brillante se activa, con bastante frecuencia, una alianza entre orientadores, padres y profesores para que el alumno o la alumna no desperdicie sus notas en algo que es como un hobby, que no merece la pena. Aquel viejo dicho de ¡°el que vale, vale, y el que no pa' letras¡± se ha actualizado: en los institutos el t¨¦rmino ¡°letrasado¡± se ha hecho tristemente popular. Y todo parte de una gran falacia que el profesor de Historia Moderna Fernando Manzano Ledesma se empe?a tozudo cada a?o en desmontar. Porque este joven vicedecano de estudiantes y comunicaci¨®n de la Facultad de Filosof¨ªa y Letras de Oviedo era un cerebr¨ªn en sus tiempos de instituto y tambi¨¦n sinti¨® la presi¨®n de los que pensaban que malgastar¨ªa su brillante expediente si se matriculaba en Historia. Hace unos a?os, Manzano Ledesma comenz¨® a dar charlas en los centros de ense?anza media de Asturias para explicar a los estudiantes cu¨¢les eran las diferentes ramas dentro de la historia, la filolog¨ªa y la filosof¨ªa. Se trataba de un encuentro sumario, informativo, pero fue apreciando que lo que necesitaban aquellos estudiantes era un subid¨®n de una autoestima que, tanto el sistema educativo como algunos compa?eros, se esmeraban en que fuera lo m¨¢s baja posible. Lo que transmite este profesor es que la pasi¨®n puede m¨¢s que las supuestas necesidades del mercado: no hay carreras con m¨¢s salidas que otras, a¨²n menos en un mercado laboral tan enclenque; actualmente, tiene m¨¢s peso una voluntad empecinada. Les habla Manzano de lo que supone para el no adocenamiento de la sociedad el esp¨ªritu cr¨ªtico, del valor de la belleza y del arte. Les cuenta c¨®mo los estudiantes de Humanidades son los m¨¢s preparados para discernir d¨®nde est¨¢ la verdad y d¨®nde el camelo y c¨®mo ser¨¢n por l¨®gica los que pongan orden en el ca¨®tico contenido audiovisual. De hecho, cuenta, la empresa asturiana Touchvie contrata ya a licenciados en Humanidades como catalogadores de su productos en la red.
Si el Ministerio de Educaci¨®n est¨¢ decidido desde hace a?os a borrar del mapa a los futuros pensadores y creadores, debi¨¦ramos nosotros rebelarnos, defender convencidos las materias que tan estrechamente ligadas est¨¢n a nuestra libertad de pensamiento. El profesor Manzano Ledesma acaba siempre sus charlas con una cita de Baltasar Graci¨¢n: "Gastan algunos mucho estudio en averiguar las propiedades de las hierbas: ?cu¨¢nto m¨¢s importar¨ªa conocer las de los hombres, con quienes se ha de vivir o morir!". Y lo que ocurre con las personas entusiastas y trabajadoras es que desatan en ti las ganas de actuar, de convertirte en activista de aquello en lo que tan fervientemente crees.
Babelia
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