Intenso di¨¢logo sin grandes resultados entre el Ministerio y los profesores

La entrevista de ayer entre los profesores no numerarios de instituto y representantes del Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia, que dur¨® m¨¢s de tres horas, termin¨® sin ning¨²n paso adelante y sin fijar una nueva fecha de conversaciones. El ¨²nico matiz novedoso podr¨ªa ser el ofrecimiento por parte del Ministerio, cuando los profesores dijeron que la mayor¨ªa de ellos estaban contra el concurso oposici¨®n, de un cauce paralelo para modificar y perfeccionar las normas de esta prueba, el concurso oposici¨®n, pero para pr¨®ximos a?os, sin alterar la convocatoria que se har¨¢ pr¨®ximamente. Los profesores no numerarios afirmaron que el Ministerio mantiene una postura m¨¢s inflexible que el a?o pasado, ya que el 7 de abril de 1975, en una reuni¨®n, les garantiz¨® el trabajo para este curso, mientras que ahora les niega cualquier tipo de garant¨ªa de estabilidad.

En las conversaciones de ayer, el Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia, insisti¨® a los profesores no numerarios en que consultaran con sus bases la posibilidad de negociar el baremo del citado concurso oposici¨®n, pero matiz¨® que no pod¨ªa dar una nueva fecha de entrevista y que para cuando los profesores la pidieran, el Ministerio no podr¨ªa responder de que dicha fecha estuviera dentro de plazo.El Ministerio dijo que en el plazo de cuatro a?os quedar¨ªa progresivamente solucionada la estabilidad de los profesores, seg¨²n ha anunciado ya el departamento, pero que hasta entonces no pod¨ªa garantizar nada en este sentido.

Los profesores no numerarios de instituto informaron tambi¨¦n que est¨¢n manteniendo contactos con los partidos pol¨ªticos y las centrales sindicales, para que se pronuncien sobre su problema por considerar que dentro de poco dichos grupos tendr¨¢n que ofrecer alternativas educativas globales al pa¨ªs.

Ayer tambi¨¦n se entrevistaron con el ministro de Educaci¨®n y Ciencia representantes de la Asociaci¨®n de Catedr¨¢ticos de Instituto quienes, tras la entrevista, han se?alado que el equipo ministerial defendi¨® en todo momento la necesidad de promulgar en brev¨ªsimo plazo el decreto sobre el acceso a los nuevos centros de bachillerato en sus actuales t¨¦rminos y ofreci¨® una negociaci¨®n futura sobre integraci¨®n de los funcionarios profesores en los nuevos cuerpos docentes.

La comisi¨®n ejecutiva de la Asociaci¨®n manifest¨® su preocupaci¨®n por la grave conflictividad que la actual pol¨ªtica educativa est¨¢ produciendo en los institutos, protest¨® por la duplicidad de criterios con que se enfocan oficialmente los problemas universitarios y los relativos a la ense?anza media, y se reiter¨® en las decisiones adoptadas por el consejo nacional de oponerse a la imposici¨®n de nuevos condicionamientos que hagan de hecho inviable el problema de la integraci¨®n cualquier opci¨®n distinta a la propiciada por el Ministerio.

Los profesores no numerarios de instituto fueron recibidos tambi¨¦n ayer por las autoridades del Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia para discutir el baremo para el Ingreso en los cuerpos de profesores. El Ministerio se ha ratificado en su postura de di¨¢logo, pero sobre la base de la vuelta a la normalidad de este cuerpo docente que tambi¨¦n lleva varias semanas en huelga.